<h3> 早春三月，草長(zhǎng)鶯飛，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。孩子是大自然的朋友，《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》就指出幼兒應(yīng)經(jīng)常接觸大自然，激發(fā)其好奇心與探究欲望。</h3><h3> 在本園“順性育美”辦園特色的引導(dǎo)下，鐵路西村幼兒園各班組以春天的節(jié)日——植樹節(jié)為契機(jī)，根據(jù)各年齡段孩子的不同特點(diǎn)，共同開展了“我和小樹共成長(zhǎng)”植樹節(jié)活動(dòng)。孩子們將在春天中發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美、創(chuàng)造美。
</h3> <h3> 孩子們對(duì)春天發(fā)生的變化非常感興趣。</h3> <h3> 他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄?，在戶外、家中都看到了春天的足跡。</h3> <h3> 孩子們走進(jìn)幼兒園，找找春天的植物到底有哪些?</h3> <h3> 孩子們和老師一起了解了“植樹節(jié)”的來歷之后，共同豐富了班級(jí)環(huán)境，春天的氣氛更加濃郁了。</h3> <h3> 幼兒園還有一處孩子們探索自然的樂園——種植園，那可是孩子們發(fā)現(xiàn)大自然秘密的好地方!</h3> <h3> 在這里孩子們親自為小樹培土、澆水，體會(huì)勞動(dòng)的快樂。</h3> <h3> 快看!已經(jīng)有小苗兒從土里鉆出來啦!</h3> <h3> 有了細(xì)致的觀察和有趣的體驗(yàn)，老師還為孩子們的活動(dòng)，準(zhǔn)備了豐富的材料。</h3> <h3> 孩子們不僅用眼睛發(fā)現(xiàn)大自然的美妙，通過繪畫、手工等方式把自己心中的春天之美大膽表達(dá)了出來!</h3> <h3> 瞧!一個(gè)個(gè)認(rèn)真而稚嫩的臉龐，都仿佛春天的小樹、小草充滿生機(jī)和希望。</h3> <h3> 看看孩子們充滿童真童趣的作品，你是不是也想動(dòng)手試一試了呢?</h3> <h3> 此次活動(dòng)中，孩子們了解了自然與人類生存的關(guān)系，親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，感受了美化環(huán)境的重要意義。</h3><h3> 相信這次活動(dòng)將會(huì)激發(fā)幼兒熱愛美好環(huán)境的情感，啟發(fā)幼兒保護(hù)綠色環(huán)境的行動(dòng)。孩子們?cè)诠?jié)日中的主動(dòng)參與和用心感受，將為他們的心靈播下綠色、文明的種子，讓蓬勃的生機(jī)永駐每個(gè)孩子心間!</h3> <h3>編輯 ｜ 劉瑩</h3><h3>撰稿 ｜ 劉瑩</h3><h3>審核 ｜ 宋欣</h3>