<h3> 三月十二日是一年一度的植樹節(jié)，為了使孩子們能夠積極主動(dòng)參與植樹節(jié)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)幼兒"人與自然和諧共處"的意識(shí)，姚橋中心幼兒園以小、中、大年級(jí)組為單位開展了不同形式的植樹節(jié)活動(dòng)。</h3><h3> 本次活動(dòng)，各班老師通過多種形式向幼兒介紹植樹節(jié)的來源和意義，并通過各種實(shí)踐活動(dòng)讓幼兒直接感知與親身體驗(yàn)。</h3> <h3> 看！在老師們的帶領(lǐng)下，大班的孩子們帶著果樹和工具走進(jìn)了幼兒園的種植區(qū)。</h3> <h3> 我們?cè)诜N桂花樹，要穩(wěn)穩(wěn)地扶住樹，埋上泥土哦。</h3> <h3> 我們?cè)诜N金桔樹，等它長(zhǎng)大了我們就可以吃酸酸甜甜的果子了。</h3> <h3> 小樹種好了，我們要給它澆點(diǎn)水，讓它快快長(zhǎng)大。</h3> <h3> 我們種的是枇杷樹，甜甜的枇杷最好吃了。</h3> <h3> 中班的孩子們?cè)诩腋议L(zhǎng)做了植樹節(jié)的親子小報(bào)，用來向大家倡議植樹節(jié)的意義。</h3> <h3> 其他年級(jí)組的孩子們還來觀看并為自己最喜歡親子作品投上了神圣的一票。</h3> <h3> 此外，中班的孩子們還與爸爸媽媽在家進(jìn)行了親子種植，說是要和小樹一起長(zhǎng)大。細(xì)心的家長(zhǎng)們將孩子植樹的過程進(jìn)行拍照記錄，并上傳至一起長(zhǎng)大APP,用來記錄孩子們這一難忘的時(shí)刻。</h3> <h3> 我們?cè)诩乙卜N了樹。</h3> <h3> 看我多能干！</h3> <h3> 孩子們依然在班級(jí)的自然角照顧花草。</h3> <h3> 喝吧，喝吧，快快長(zhǎng)大！孩子們用充滿愛心的行動(dòng)表達(dá)了他們對(duì)花草的愛護(hù)的期盼。</h3> <h3> 小班的老師通過談話讓幼兒初步了解植樹節(jié)，并開展了手工制作活動(dòng)“小樹，我想對(duì)你說”</h3> <h3> 孩子們?cè)诳ㄆ袭嬃俗援嬒駫煸跇渖?，并附上了自己想?duì)小樹說的悄悄話。</h3> <h3> 卡片做好了，把我們的卡片掛在樹上吧。</h3> <h3> 通過本次活動(dòng)，不僅讓幼兒體驗(yàn)了在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的能力，感受勞動(dòng)帶來的快樂！此外，孩子們?cè)凇按笞匀?、大社?huì)”這本“活教材”中體驗(yàn)了“活教育”，親近自然，收獲體驗(yàn)，今天種下一棵樹，明天將收獲整片森林，保護(hù)環(huán)境，從小做起。</h3>