<h3><b><font color="#010101"> 為進一步促進家校和諧，密切家校聯(lián)系，贏得更廣泛的社會支持，進一步提高學(xué)校教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，全面構(gòu)建和諧教育，提升群眾對學(xué)校的滿意度和美譽度，我校按照教育局指示精神，在全校廣泛開展“走進千家萬戶，關(guān)愛萬千心靈”以為主題的教師家訪活動。</font></b></h3> <h3><b> 家訪工作是一種重要的教育形式和教育方法，是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要補充和延伸，教師關(guān)心學(xué)生、愛護學(xué)生的根本體現(xiàn)，具有豐富的內(nèi)涵和多方面的作用。因此，開展家訪活動不僅促進家長與學(xué)校、教師之間的溝通了解，爭取家庭、社會對學(xué)校教育的理解與支持，而且可以促進學(xué)校與家庭的教育和諧，有利于學(xué)校和家庭聯(lián)系制度的進一步規(guī)范和完善，有利于構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會的三維一體的學(xué)生教育體系。增強廣大教師“了解學(xué)生、教育學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感和使命感，贏得家長和社會對教育的理解和支持，共同創(chuàng)造科學(xué)和諧的育人環(huán)境。</b></h3> <h3><b> 2019年3月12日，沈家湖小學(xué)的老師們放學(xué)后，在武靜珉校長的帶領(lǐng)下開始奔波與大街小巷，走進學(xué)生家庭，走近學(xué)生，進行家訪活動。</b></h3> <h3><b> 通過開展家訪活動，大力宣傳黨的教育方針政策和我校教育工作取得的巨大成績；及時了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況；詳細掌握家長對學(xué)生的家庭教育情況。</b></h3> <h3><b> 老師們通過家訪詳細掌握家長對學(xué)生的家庭教育情況；廣泛征集家長對學(xué)校和教育工作的意見與建議，切實破解學(xué)校教育教學(xué)工作難題，促進教育行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的學(xué)校。</b></h3> <h3><b> 老師們通過家訪和家長們共同制定培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展計劃。向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，共享科學(xué)的人才觀、質(zhì)量觀和價值觀。</b></h3><h3><b> <span style="line-height: 1.8;">同時還了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積，極上進、健康成長。并且講解了有關(guān)掃黑除惡的</span></b><span style="line-height: 1.8;"><b>知識，督促家長或監(jiān)護人教育學(xué)生增強安全防范意識，有問題做到及時反映。</b></span></h3> <h3><b> 通過此次家訪，增進了家長與學(xué)校的交流溝通，密切了師生關(guān)系；促進了家校共建，了解學(xué)生的家庭情況、在家表現(xiàn)，掌握了少數(shù)特殊家庭學(xué)生和行為偏差生情況；征求了學(xué)生家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，達到了預(yù)期的效果。通過活動，廣大教師更加直觀深刻地感受到自己肩上的重任，激發(fā)了使命感和責(zé)任感，強化了教師的服務(wù)意識，有利學(xué)生健康成長，也有利于推進學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。</b></h3>