美友6733765 <h3> 又是一個(gè)周三日，我們的閱讀課初步預(yù)訂為經(jīng)典詩(shī)文誦讀。能感覺(jué)到孩子們?cè)谒较吕锓e極地準(zhǔn)備著。因?yàn)榭吹搅怂麄兪掷飩鬟f的稿子，知道他們借我的麥在試……</h3> <h3> 陳浩南同學(xué)和何杰同學(xué)合作朗讀自創(chuàng)詩(shī)歌作～～見(jiàn)后文。尤其值得一提的是我成了他筆下的那個(gè)啥啥??（見(jiàn)后文）</h3> <h3> 你們因?yàn)樵凇皳p”我而開(kāi)心不已么？</h3> <h3>幾個(gè)配合默契的孩子！</h3> <h3>誦讀中孩子們準(zhǔn)備好的資料！</h3> <h3> 以下是孩子們誦讀的視頻：</h3> <h3> 好書(shū)推薦～～也因此而來(lái)！</h3> <h3> 本周閱讀課，小結(jié)時(shí)候，我說(shuō)，這是一節(jié)讓我們各自有遺憾又各自有收獲的課:遺憾是因?yàn)檎n前孩子們沒(méi)有把音樂(lè)拷貝到電腦里;因?yàn)楹⒆觽冋n前沒(méi)有準(zhǔn)備到最好;一節(jié)課參與的同學(xué)人數(shù)有限，也遺憾我的手機(jī)空間不足不能將所有視頻記錄……收獲，則是孩子們課前對(duì)于資料的搜集準(zhǔn)備，也有孩子自己動(dòng)手之作;課堂上在臺(tái)上的展現(xiàn)形式多，讓我贊嘆??！</h3>