<h3>春風(fēng)煦陽桃李開，立德樹人育英才。2019年3月12日下午社旗縣春期教研工作會在教研室四樓隆重召開！參會人員：教體局李性德副局長、教研室領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各初中業(yè)務(wù)校長、中心校業(yè)務(wù)專干、民辦校。會議由周清瑞主任主持。</h3> <h3>?一、教研室齊斌書記對2019年春期工作要點進行逐條解讀和活動安排！齊斌書記簡明扼要、重點突出，給參會校長提供了教研工作的方針與指導(dǎo)。</h3> <h3>主要內(nèi)容有：各校要樹立以黨建統(tǒng)領(lǐng)全局工作思想，加強政治學(xué)習(xí)，擲地有聲，以黨建促常規(guī)工作！家長監(jiān)考應(yīng)制度化、常態(tài)化，為質(zhì)量分析數(shù)據(jù)最大化做鋪墊；各校長要以會代訓(xùn)，培育年輕教師，并做好持續(xù)培訓(xùn)，進一步借助縣級培訓(xùn)精神，延伸至學(xué)校各教研組的培訓(xùn)工作；各校要進一步抓緊、抓實、抓細、抓好教學(xué)常規(guī)；抓教研組建設(shè)、抓備課質(zhì)量、抓課課堂練習(xí)的有效性、抓有的放矢的課堂輔導(dǎo)，抓優(yōu)秀教案的展評等。他強調(diào)：“備教輔就是好的教研”，并提出以“一師三優(yōu)課”為新型抓手，打破對教材的理解和對教法的把握，小學(xué)還要抓好“二次作文”展評，讓核心素養(yǎng)落地生根。</h3> <h3>同時還強調(diào)以課改示范校觀摩為契機，推動全縣課改向縱深發(fā)展。</h3> <h3>各校還要加大對論文評選活動的認識，指導(dǎo)教師寫出符合教學(xué)一線研究和反思、符合課題內(nèi)容、反映學(xué)校實際問題，突出解決教學(xué)問題之論文。<br>堅持開展豐富的英語教學(xué)實踐活動，搞“一口氣”英語單詞活動競賽，改善我縣“啞巴英語”現(xiàn)狀。<br>繼續(xù)開展聯(lián)片教研活動。搞專題教研，突出“初中復(fù)習(xí)備考、小學(xué)課改示范校創(chuàng)建”主題，以教研促教學(xué)，每次聯(lián)片教研都要保證解決若干個大問題和小問題，推動教學(xué)質(zhì)量快速提高。</h3> <h3>教科所李秋旭所長從教科所工作、語文教研、中招復(fù)習(xí)備考三大方面對業(yè)務(wù)工作進行安排指導(dǎo)！</h3> <h3>首先對省市縣課題立結(jié)項信息進行通報，并結(jié)合貼身感受談自己是如何運用研究成果指導(dǎo)全縣語文教學(xué)的，又對課題研究工作做六項說明與強調(diào)，同時強調(diào)各校要正確認識教科研工作，教科研工作是日常教研工作的提升與發(fā)展！</h3> <h3>其次她強調(diào)：閱讀與寫作不可分割！并指出：高考改革的大幕已開啟，得語文者得高考，得閱讀者得語文。語文為王的時代真正來臨！<br>李秋旭主任高屋建瓴，聲情并茂列舉分析我縣閱讀現(xiàn)狀并提出三點強有力措施有針對性的指導(dǎo)我縣語文教研工作。<br>她提出“教育是喚醒，而閱讀正是能夠喚醒這種美好和神奇”?！敖逃鶓?yīng)該從語文抓起，教師應(yīng)以人格魅力引領(lǐng)學(xué)生，使學(xué)生做到在閱讀上出口成章，在寫作上文采飛揚”。</h3> <h3>最后李秋旭主任以“透”字巧釋，指導(dǎo)全縣中招復(fù)習(xí)備考工作。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！巴ㄍ?、透徹、精透、靈透……”，以及如何“透”，引導(dǎo)各校長只有做“透”，才能站在一定高度，思維才能翻浪，質(zhì)量才能提升。</h3> <h3>三、教育學(xué)會余吉強會長就教育學(xué)會的職責(zé)和職能重新加以說明，又對工作內(nèi)容進行通報，并傳達上級參會通知！<br>他強調(diào)：教育學(xué)會是在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，配合好教研室中心工作，圍繞提升質(zhì)量這一核心開展工作的，是為教師培養(yǎng)和專業(yè)成長提供平臺，為教研室提供教育信息決策的科室。</h3> <h3>四、教研室周清瑞主任對春期教研工作進行全面布局和要求，給出指導(dǎo)思想和工作思路，再次強調(diào)各校要做好督查、落實，并從工作落實談看法，引思路。</h3> <h3>他強調(diào)：校長應(yīng)盡快引領(lǐng)教師轉(zhuǎn)變觀念，核心素養(yǎng)時代下認準(zhǔn)學(xué)情，千方百計抓落實。認準(zhǔn)中招學(xué)科方向，突出自主課堂，做到“精準(zhǔn)備考”，還強調(diào)千方百計彌補英語學(xué)科短板。“把一時記住的知識，轉(zhuǎn)化為一生能夠帶走的素養(yǎng)”。堅持聯(lián)片教研不動搖，要做到“大單元、大數(shù)據(jù)、大落實，為學(xué)生的一生負責(zé)”。他還提出：“閱讀不只是語文學(xué)科的事，是全縣的頭等大事”。</h3> <h3>五、教體局李性德局長從大局出發(fā)，分析教育形式，對下步工作任務(wù)和要求做指導(dǎo)。他強調(diào)：要進一步規(guī)范辦學(xué)行為，明確工作思路。業(yè)務(wù)校長責(zé)任擔(dān)當(dāng)任重道遠。形勢逼人，干字當(dāng)頭，要找準(zhǔn)方向，定準(zhǔn)位置，甘于奉獻，為質(zhì)量提升去謀劃，去落實。發(fā)揮職責(zé)，提升業(yè)務(wù)本領(lǐng)，要有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的氣魄，當(dāng)好校長的參謀和助手，著力寫好社旗教育“奮進之筆”。</h3>