<h3>今年3月12日，是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅(qū)孫中山先生逝世94周年。孫中山先生一生以革命為己任，立志救國救民，為中華民族作出了彪炳史冊的貢獻(xiàn)。</h3> <h3>1918年，反對北洋軍閥獨裁統(tǒng)治的護法運動進入關(guān)鍵時刻。在南北戰(zhàn)爭中，孫中山組成8000余人的“援閩粵軍”駐守閩粵邊境，司令部設(shè)在大埔三河壩。</h3> <h3>5月，孫中山專程到司令部視察閱兵，受到三河人民的熱烈歡迎。在下榻的公館里，孫中山會見了陳炯明、鄧仲元、蔣介石等人，與他們共商軍國大事，勉勵粵軍將士打倒軍閥，統(tǒng)一中國。三河會見之后，援閩粵軍對福建軍閥發(fā)動進攻，攻下了20多個縣城，取得了護法的豐碩成果。</h3> <h3>為了紀(jì)念孫中山先生，緬懷他為民族獨立、社會進步、人民幸福建立的不朽功勛，弘揚他的革命精神和崇高品德，激勵廣大民革黨員為梅州振興發(fā)展，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而團結(jié)奮斗。</h3> <h3>3月9日，梅州民革組織市委委員、市人大代表、政協(xié)委員、縣(市、區(qū))委員會委員、各支部主委、梅城在城黨員來到梅州市大埔縣承思堂客家書院進行“弘揚中山精神，創(chuàng)建示范支部”為主題的一系列活動。</h3> <h3>我先向客家書院女主人楊奇平（客家傳承文創(chuàng)投資有限公司楊奇平總經(jīng)理）詢問了具體的位置，楊總立即回復(fù)了書院的定位，還有郭惠明老師溫馨告知書院停車非常方便。</h3> <h3>我們就按導(dǎo)航驅(qū)車到了書院附近，這時正下著大雨，楊總打著雨傘迎接我們，人還沒到，客家書院傳遞出的那種種熱情倒是迅速溫暖了我們?nèi)棵窀稂h員的內(nèi)心。</h3> <h3>一屋三名</h3><h3></h3><h3>承思堂位于大埔縣湖寮鎮(zhèn)龍崗村。</h3><h3></h3><h3>承思堂又名豸憲流徽，誠居公祠。一屋三名，本身就是個精彩的故事。</h3> <h3>承思堂外大門和一般的祠堂外大門沒有什么不同，灰瓦白墻，綠苔石階，正上方上書“豸憲流徽”四個蒼勁有力的大字，兩側(cè)由大家手書的春聯(lián)“忠厚傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長”，以及高懸的大紅燈籠，栩栩如生的壁畫，成排的綠色植物點綴著書展橫幅，整個承思堂外大門春意盎然，熱情洋溢，迎送一批批前來參觀的客人。</h3> <h3>踏進外大門，映入眼簾的是一座客家傳統(tǒng)古建筑：一正兩橫，大門口是鑲嵌著鵝卵石露出淡淡苔痕的原生態(tài)門坪，灰黑瓦頂、各色泥塑，灰白磚墻，圓拱門，方形窗，還有古式隔墻中翡翠般的窗格，別具一格；</h3> <h3>正大門上方書寫“誠居公祠”四個大字，兩邊是書法家手書“誠然無俗韻，居所有書香”對聯(lián)頗具特色，書院的各種展板立在那里，以圖文形式向訪客詳細(xì)介紹書院。還沒正式入書院大門，但作為一個客家人，一種客家人的自豪感和賓至如歸的親切感覺油然而生。</h3> <h3>房子最先由誠居公在清末肇建，其玄孫開奏公在民初擴建到現(xiàn)在的規(guī)模。從建屋到現(xiàn)在，總共經(jīng)歷了八代人。對這一代的屋主們來說，這房子既是祖屋又是家祠。</h3><h3><br></h3> <h3>原來客家人除了建宗祠，也建家祠。家祠是祭祀本家族先祖的祠堂，又稱己祠。這類祠堂一般是由某先祖自建，后世子孫即于此家祭，門額多題“某某公祠”，誠居公祠就是一個例子。</h3><h3></h3><h3>有趣的是，誠居公在清末建的部分是純中式的。開奏公下南洋發(fā)跡，回來擴建時加了西方元素，所以誠居公祠有了中西合壁的外貌。此屋經(jīng)歷了清末民初的變遷，見證了下南洋的浪潮。</h3> <h3>熟悉湖寮文史的人都知道“豸憲”和吳姓人有關(guān)。湖寮吳姓先祖吳與言是明朝西川地區(qū)（今四川）的按察使，相等于今天的法官。明清的法官或風(fēng)憲官的官服補子都繡有獬豸。獬豸是傳說中的龍子之一，獨角，能分辨曲直，見人打斗時，會用角觸理虧的人，因此豸憲是按察使的別稱。湖寮人說的豸憲就是指吳與言。與言公清廉正直，在湖寮的地位很高。建屋人正是與言公的第十世孫，把屋子起名豸憲流徽是紀(jì)念與言公，希望后人繼承先祖的好名聲。</h3> <h3>書院大門及四周懸掛的大小燈籠和書法作品，還有擺放著精致的盆景、根雕作品點綴其間，立在兩側(cè)橫屋屋頂?shù)那嗷ù善?，造型獨特，非常別致；</h3> <h3>大門對面的紅色照墻書寫的大“福”字，還有古樸與現(xiàn)代風(fēng)交織的工藝品掛在橫屋墻壁，裝點著這個古色古香的書院，使得書院文化味濃郁、年味十足。</h3> <h3>由于要開座談會，我怕來不及，帶著手機四處走走拍拍。熱心的主人吳彬院長主動充當(dāng)向?qū)?，帶我們從右?cè)橫屋一直走，到后樓，再到左側(cè)橫屋，手工作坊，最后回到承思堂大廳，參觀圖書館等等。整個參觀游覽過程，特別感謝有吳院長專業(yè)而詳細(xì)的解說，我們從中更加了解到客家書院及書院最近的一些發(fā)展情況，更感受到了書院的濃濃的人文關(guān)懷。</h3> <h3>高大寬敞的廳堂正中上方，懸掛著“承思堂”的匾額，寓意"承先啟后，思古通今"，是建屋人對后裔的期盼，希望子孫繼承和發(fā)揚先祖的余烈。堂號本來是一個望族所居住廳堂的名號，后來房支多了，就成了某一房某一家的名號。這里承思堂就代表了誠居公傳下的一族，所以當(dāng)?shù)鼐用裾f起這個家族時，都會以“承思堂”來稱呼。</h3><h3></h3> <h3>隋唐以來，一些文人雅士喜歡把堂號署在書畫作品上。后來家族的堂號演變成個人的書齋名，在文化交流時簽署使用。今天我們就效仿古人，以承思堂作為基地，開辟閱覽室、客家文化展廳、藝術(shù)工作室等，以達(dá)到交流和傳承的宗旨。</h3> <h3>客家書院的書法，展出的作品大都是來自大埔的老中青書法家，還有部分是來自海外的家鄉(xiāng)人，還有一些是關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)的友人佳作。篆隸真行草等各種書體皆有，書寫款式豐富，而且大部分書法家書寫的內(nèi)容，是來自大埔人的詩詞作品，也頗具特色，給這個比賽和書法展打下了深深地“大埔”文化烙印，讓我們感覺到大埔作為“文化之鄉(xiāng)”的濃厚底蘊。</h3> <h3>真心不容易！客家書院自2017年10月底正式掛牌開館至今，先后舉辦了珍藏名人名家書畫展、圖書館募捐圖書、書院征聯(lián)、書法比賽、春節(jié)書法展等公益活動。</h3> <h3>目前，這個有著三百多年歷史的古建筑——大埔承思堂，大埔人的客家書院已經(jīng)在大埔乃至客家文化網(wǎng)絡(luò)圈都有了一定的影響力。</h3> <h3>吳彬、楊奇平夫婦倆憑著一顆熱愛家鄉(xiāng)熱愛客家文化的心，付出了諸多努力，做了大量的工作，功不可沒，令人敬佩！值得尊敬！</h3> <h3>據(jù)了解，開館以來，承思堂每日都開門迎客，雖然說吳彬老師的家就在旁邊，僅有幾步之遙，但是能克服困難，每日堅持接待四方訪客，熱情接待，交流分享，實屬不易！</h3> <h3>當(dāng)然，除了吳彬夫婦之外，書院還得到許許多多熱心的海內(nèi)外鄉(xiāng)賢僑賢的大力支持，紛紛出資出物出力，為這個書院的成立和不斷發(fā)展壯大默默奉獻(xiàn)，難能可貴！</h3> <h3>我們相信，有吳彬老師夫婦，還有許多支持者，客家文化傳承有望！希望有更多鄉(xiāng)賢進一步了解書院，加入客家書院的支持者隊伍！</h3> <h3>我們在書院前后停留期間，吳彬伉儷總是面帶微笑，熱情講解。此次參觀客家書院，大家覺得此行，感覺亦如客家書院征聯(lián)活動中的一幅對聯(lián)“家中無須客氣，院里盡是書香”所言，名副其實，滿滿正能量！</h3> <h3>圖文/陳鴻遠(yuǎn)</h3> <h3>根雕</h3> <h3>黨員們冒著大雨來到大埔縣承思堂客家書院召開孫中山先生逝世94周年座談會，會議由葉潔副主委主持，李綺瓊副主委作主題發(fā)言，伍德鳳主委作總結(jié)發(fā)言，座談會中多位黨員結(jié)合自己的工作實際作了精彩發(fā)言。</h3> <h3>葉潔副主委主持座談會</h3> <h3>李綺瓊副主委在座談會上講到，民革作為由原國民黨民主派為主創(chuàng)建的民主黨派，對孫中山先生一向懷有崇高的敬意和深厚的感情。繼承和發(fā)揚孫中山先生愛國、革命和不斷進步的精神，是民革特有的傳統(tǒng)，是民革作為參政黨最顯著的特色。我們要把學(xué)習(xí)、宣傳、研究孫中山思想作為一項重要的政治任務(wù)，發(fā)揚他的精神，繼續(xù)他的偉大事業(yè)，這是對孫中山先生的最好紀(jì)念。</h3> <h3>多么認(rèn)真的黨員們！</h3> <h3>聽得津津有味！</h3> <h3>天雖然冷，雨下得很大，但大家的熱情是那么的高漲！</h3> <h3>主人吳彬院長介紹客家書院情況</h3> <h3>客家書院的女主人楊奇平總經(jīng)理發(fā)言</h3> <h3>梁德新同志發(fā)言</h3> <h3>伍德鳳主委強調(diào)全市民革黨員要堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會會議精神，全面貫徹習(xí)近平總書記視察廣東重要講話精神，提高自身建設(shè)水平，進一步加強思想建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)，不斷提高政治把握能力、參政議政能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。要全面切實履職盡責(zé)，把思路和工作重心聚焦到中共梅州市委確定的各項目標(biāo)任務(wù)上來，持續(xù)深化“大學(xué)習(xí)、深調(diào)研、真落實”工作，就貫徹新發(fā)展理念、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推動“六爭六補”、構(gòu)建“五星爭輝”格局等方面深入調(diào)查研究，提出真知灼見，為探索綠色發(fā)展新路，開創(chuàng)梅州工作新局面作出新的貢獻(xiàn)。</h3> <h3>新黨員發(fā)展對象程景煒醫(yī)生發(fā)言</h3> <h3>原市委會副主委賴良英婦言</h3> <h3>興寧市委員會主委廖強棟發(fā)言</h3> <h3>梅州民革書畫院副院長郭惠明發(fā)言</h3> <h3>梅縣區(qū)委員會主委李朝暉發(fā)言</h3> <h3>市直總支部主委鐘生泰發(fā)言</h3> <h3>為加強市委會組織工作建設(shè)，夯實我市示范性支部創(chuàng)建工作，葉潔副主委結(jié)合2018年各支部創(chuàng)建工作的情況，進行查漏補缺，就進一步做好示范支部創(chuàng)建工作提出六點希望和要求。一是要引導(dǎo)支部黨員加強學(xué)習(xí);二是要夯實支部的制度化和規(guī)范化建設(shè);三是要繼續(xù)提倡奉獻(xiàn)精神;四是要不斷加強團結(jié)協(xié)作;五是要不斷提高參政議政能力;六是要善于總結(jié)支部工作經(jīng)驗。</h3> <h3>座談會結(jié)束后，黨員們隨著大埔縣承思堂客家書院吳彬院長的帶領(lǐng)下，進行非物質(zhì)文化調(diào)研，據(jù)了解承思堂書院于2017年10月成立，坐落廣東省大埔縣湖寮鎮(zhèn)西環(huán)三路27號。承思堂，又名誠居公祠、豸憲流徽，始建于清代，擴建于民初，是一座中西合璧的客家民居,由大埔藝術(shù)家精心打造成一環(huán)境優(yōu)美的書院;內(nèi)有潑墨廊，客家主題閱覽室，展覽廳，花園，民宿，茶間，陶瓷工作室等。</h3> <h3>客家書院自2017年10月底正式掛牌開館至今，短短的時間里，先后舉辦了珍藏名人名家書畫展、圖書館募捐圖書、書院征聯(lián)、書法比賽、春節(jié)書法展等公益活動。目前，這個有著三百多年歷史的古建筑——大埔承思堂，大埔人的客家書院已經(jīng)在大埔乃至客家文化網(wǎng)絡(luò)圈都有了一定的影響力，這次調(diào)研活動為今年的調(diào)研課題的提供了好的調(diào)研素材，調(diào)研組將在此基礎(chǔ)上撰寫提案或建議供市委市政府參考。</h3> <h3>民革梅江區(qū)總支部黨員合影</h3> <h3>民革梅縣區(qū)委員會黨員合影</h3> <h3>民革興寧市委員會黨員合影</h3> <h3>民革市直總支部黨員合影</h3> <h3>最后市委會領(lǐng)導(dǎo)與大埔承思堂客家書院主人：吳彬、楊奇平伉儷合影</h3> <h3>“承思堂定位有四，一是挖掘客家文化。二是取材客家傳統(tǒng)文化藝術(shù)，創(chuàng)作符合當(dāng)代社會需求的藝術(shù)品。三是以客家文化為主題，開發(fā)衍生品、藝術(shù)品、文旅產(chǎn)品，填補市場空白。四是結(jié)合傳統(tǒng)文化和藝術(shù)產(chǎn)品，以實地環(huán)境和互聯(lián)網(wǎng)平臺雙管齊下的模式運營。”<h3> 這種做法是值得肯定與持續(xù)推進的，不僅能將大埔豐富的古民居資源保護好，還能通過建設(shè)書屋、開展各類文化活動的形式，進一步豐富群眾精神生活、提升群眾文化素養(yǎng)。</h3></h3> <h3>“承思堂定位有四，一是挖掘客家文化。二是取材客家傳統(tǒng)文化藝術(shù)，創(chuàng)作符合當(dāng)代社會需求的藝術(shù)品。三是以客家文化為主題，開發(fā)衍生品、藝術(shù)品、文旅產(chǎn)品，填補市場空白。四是結(jié)合傳統(tǒng)文化和藝術(shù)產(chǎn)品，以實地環(huán)境和互聯(lián)網(wǎng)平臺雙管齊下的模式運營?！?lt;h3></h3><h3> 這種做法是值得肯定與持續(xù)推進的，不僅能將大埔豐富的古民居資源保護好，還能通過建設(shè)書屋、開展各類文化活動的形式，進一步豐富群眾精神生活、提升群眾文化素養(yǎng)。</h3></h3> <h3><h3>這種做法是值得肯定與持續(xù)推進的，不僅能將大埔豐富的古民居資源保護好，還能通過建設(shè)書屋、開展各類文化活動的形式，進一步豐富群眾精神生活、提升群眾文化素養(yǎng)。</h3></h3>