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馬鞍山八中第六屆市學(xué)科帶頭人、骨干教師介紹

秋雨至佳

<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">馬鞍山八中集團(tuán)省特級教師、</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">第六屆市學(xué)科帶頭人和市骨干教師合影。</font></h3> <h3 style="text-align: center;">馬鞍山八中省特級教師、</h3><h3 style="text-align: center;">第六屆市學(xué)科帶頭人合影。</h3> <h3></h3><h3>殷俊,省特級教師、教育碩士、市名師工作室主持人;現(xiàn)任馬鞍山八中教學(xué)副校長;曾獲全國中小學(xué)英語教師教學(xué)能手、全國中小學(xué)英語教師教學(xué)名師、全國“十佳”初中外語教師、江淮好學(xué)科名師和省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號;安徽省國培輔導(dǎo)專家、省培首席輔導(dǎo)教師;多次參加安徽省中考命題及教參教輔的編寫工作;所撰寫論文獲國家級一等獎2篇,國家級二等獎2篇,省二等獎5篇,市級一等獎10余篇。論文發(fā)表CN刊物6篇,市級5篇;先后主持的省級課題4項,市級課題3項獎。獲省教科研成果二等獎1次,市教科研成果二等獎1次,電教類課題評比省二等獎1次,市一等獎1次;作為市導(dǎo)師團(tuán)導(dǎo)師、名師工作室主持人指導(dǎo)徒弟近60人,他們在各類教學(xué)評比中獲獎,其中全國優(yōu)質(zhì)課評比一等獎3人次,二等獎5人次。省優(yōu)質(zhì)課評比一等獎4人次,二等獎1人次,市優(yōu)質(zhì)課評比一等獎9人次。</h3><h3><br></h3> <h3>黃思國,中學(xué)化學(xué)市學(xué)科帶頭人,馬鞍山市花山區(qū)化學(xué)兼職教研員,安徽省首屆“教壇新星”,花山區(qū)“化學(xué)教育名師工作室”主持人。曾獲“全國初中化學(xué)競賽園丁獎”、 “馬鞍山市優(yōu)秀教師”、“馬鞍山市新課程改革先進(jìn)教師”稱號。曾主持六項省、市級課題,獲市教科研成果一等獎2次,二等獎一次。全國互動課堂大賽獲全國一等獎,全國數(shù)字實(shí)驗大賽二等獎3次,在CN刊號發(fā)表論文3篇,論文獲市一等獎以上10篇。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">霍光武,中學(xué)語文市學(xué)科帶頭人,三至五屆市骨干教師,安徽省作家協(xié)會員。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;霍光武,馬鞍山市中學(xué)語文學(xué)科帶頭人,第三至五屆市骨干教師,高級教師,安徽省作家協(xié)會會員,馬鞍山市歷史與文化協(xié)會副會長,馬鞍山市教科研先進(jìn)個人,郭惠宇語文教育工作室成員,花山區(qū)新課程改革優(yōu)秀教師,馬鞍山八中教科處副主任,第四屆全國教師語言文字基本功大賽三等獎、全省國家通用語言文字法規(guī)及語文規(guī)范知識大賽二等獎獲得者。在《中國教育報》《語文教學(xué)與研究》等報刊發(fā)表論文39篇,出版《姑孰詩韻》等專著3本,市級一等獎以上獲獎?wù)撐?篇。主持4項市級課題研究,其中3項課題分獲二三等獎,參與11項省市級課題研究。指導(dǎo)學(xué)生競賽獲獎集體省二三等獎各1次、市一等獎3次(集體1次),指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表、獲獎作文150篇次,編印《潤澤園——學(xué)生發(fā)表作文選》2本。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">馬鞍山八中集團(tuán)第六屆市骨干教師合影。</h3></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">洪瀟,中學(xué)語文市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 洪瀟,第六屆市骨干教師,市優(yōu)秀教師,市優(yōu)秀共青團(tuán)干部,市教育系統(tǒng)首屆志愿服務(wù)先進(jìn)典型,市教育系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,獲首屆“花山好青年”榮譽(yù)稱號,區(qū)優(yōu)秀班主任。參加全國互動教學(xué)比賽獲獎,參加全國全國特色初中同課異構(gòu)公開課。所上的課例獲省級優(yōu)課。論文《初中語文閱讀教學(xué)目標(biāo)的確定》發(fā)表于《安徽教育》,還有多篇論文在省級市級刊物上發(fā)表。省級課題《初中課堂教學(xué)目標(biāo)開發(fā)與達(dá)成的實(shí)踐研究》獲得安徽省教學(xué)成果二等獎,主持市級課題《初中語文傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)氣文化教學(xué)研究》,參加多項省級和市級課題。十幾年來長期投身于班主任工作,每屆班級都獲得“市級先進(jìn)班集體”或“市級先進(jìn)中隊”稱號。獲市首屆班主任基本功大賽市二等獎。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">孔艷平,中學(xué)語文市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孔艷平,市骨干教師。自2001年參加工作以來,以做學(xué)生的“燃燈者”為目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè),毫不懈怠,取得了較好的成績。指導(dǎo)學(xué)生在“語文報杯”全國中學(xué)生作文大賽中獲得國家級、省級獎項多人次;指導(dǎo)學(xué)生在第十五屆、十七屆、十八屆世界華人學(xué)生作文大賽上獲獎多人次;榮獲2015年和2017年馬鞍山市初中語文優(yōu)質(zhì)課一等獎;郭惠宇語文教育工作室第四期成員。2015年在雨山區(qū)九村小學(xué)“中小銜接研究”中執(zhí)教公開課;2016年3月和5月在二中實(shí)驗執(zhí)教校際交流課;2016年在六安市裕安區(qū)執(zhí)教觀摩課一節(jié);2016年在市初中”千人百課”活動中執(zhí)教公開課一節(jié);2018年1月在市教科院組織的“教研組間集體備課”活動中執(zhí)教公開課;2018年3月,受和縣國培項目辦公室的邀請,執(zhí)教展示課一節(jié);2018年5月,在與黃山市徽州二中校際交流活動中,執(zhí)教公開課一節(jié);2018年10月,執(zhí)教市骨干教師教學(xué)示范課。在全國中文核心期刊《中學(xué)語文教學(xué)參考》上發(fā)表文章兩篇;在省級刊物《教育文匯》發(fā)表文章一篇;論文獲市一等獎、二等獎各一次;作為骨干成員參與省級、市級課題六項,其中一項省級課題成果獲國家級一等獎;在市教研活動中就“教研組間合作集體備課”內(nèi)容作主題報告;在雨山區(qū)語文學(xué)科國家統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動中作專題報告。2018年被評為市“三名”工作室優(yōu)秀成員。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">施幫達(dá),中學(xué)語文市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;施幫達(dá),教育碩士,市骨干教師,多次在各類教學(xué)大賽中獲獎,多篇論文發(fā)表在中文核心期刊,多次輔導(dǎo)學(xué)生獲國家、省級作文競賽大獎,深信教育是一種需要智慧的藝術(shù),語文教育更是一種心靈上的語言藝術(shù)教育。在語文教學(xué)上追求求真求趣,在文本閱讀中講究細(xì)讀慢品,師生在共讀中同享語文之美,在班主任工作中,不斷思考,努力追求和諧師生關(guān)系的建立,在成為學(xué)生“重要他人”的路上不懈探索。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">孫燕,中學(xué)語文市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 孫燕,第六屆市骨干教師,中學(xué)一級教師,熱愛工作, 如同熱愛自己的生命,致力成為一名光榮的人民教師。憑著赤誠之心,在平凡的教學(xué)工作中永遠(yuǎn)保持著一種崇高的敬業(yè)精神、忘我的犧牲精神、無私的奉獻(xiàn)精神。用心地做教育中的每一件小事,耐心地處理班級里的每個問題,自創(chuàng)《成長簿》與學(xué)生進(jìn)行平等的心靈對話與交流,用全部的愛呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。工作以來,默默工作,講奉獻(xiàn),一直從事一線教學(xué)工作,擔(dān)任語文教學(xué)工作近16年,其間兼任班主任12年,辦公室文書5年,黨務(wù)辦公室副主任10年。多次獲區(qū)、校優(yōu)秀教師及師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號,兩次獲得市優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,所帶班級獲市、區(qū)優(yōu)秀班級體榮譽(yù)。至今指導(dǎo)學(xué)生獲獎國家、省、市、區(qū)等多人獲獎,曾多次獲國家、省、市等優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">秦燕,中學(xué)語文市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 秦燕,中學(xué)一級教師。24年來,始終堅守在教學(xué)第一線。先后被評為馬鞍山市“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀青年教工”,年度考核多次被評為市優(yōu)秀。首屆“縣區(qū)級教學(xué)能手”, 花山區(qū)骨干教師、花山區(qū)名班主任工作室主持人、馬鞍山市骨干教師等。她多次去觀摩全國優(yōu)質(zhì)課比賽、聆聽了知名專家的精彩講座。她曾開設(shè)市級公開課《皇帝的新裝》、《戲曲大舞臺》、《觀舞記》、《云南的歌會》、《古詩苑漫步》等。2011年在四川成都舉辦的第四屆全國典型初中“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動中,開設(shè)公開課《濟(jì)南的冬天》、廣受好評。2012年,中國語文報刊協(xié)會在馬鞍山舉辦“古典詩歌內(nèi)容教學(xué)”課堂觀摩研討活動,她執(zhí)教《錢塘湖春行》,又獲贊譽(yù)。她曾多次主持并參與市級、省級課題研究。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">王媛媛,中學(xué)英語市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王媛媛,第二屆市十大優(yōu)秀青年教師,馬鞍山市第四、五、六屆英語骨干教師,第二屆市優(yōu)秀中小學(xué)班主任,區(qū)名班主任工作室主持人,省全員培訓(xùn)指導(dǎo)教師,安徽省中小學(xué)教師資格面試官,市名師工作室成員,八中英語教研組組長。曾參加國家級、省級課題研究,主持市級課題2項,多次撰寫論文在國家、省、市、區(qū)發(fā)表或獲獎。從教18年一直擔(dān)任班主任工作,從熱愛教育、熱愛學(xué)生開始從教;在厚德執(zhí)教、自強(qiáng)不息之中前行;懷譽(yù)之一笑、辱之一笑之胸懷,寧靜為人、寧靜為學(xué),爭做一位學(xué)生最喜愛的教師。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">吳利,中學(xué)英語市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 吳利,第六屆市骨干教師,花山區(qū)優(yōu)秀教師,市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,中學(xué)一級教師。二十年前丹桂飄香的季節(jié),夢想成真的我跨進(jìn)了阜陽師范的大門。四年之后,意氣風(fēng)發(fā)地踏上了三尺講臺。從此,在教育這塊土地上不斷播種、耕耘。有時摘得的是一藍(lán)青果,酸酸澀澀;有時摘得的是一藍(lán)碩果,便欣喜不已。于是,在搖搖擺擺之中,我學(xué)會了平衡的藝術(shù),更懂得了“有耕耘才有收獲”這句話的分量。每次接受學(xué)校布置的任務(wù),我都會精心準(zhǔn)備,在灑下汗水的同時也獲得了很多榮譽(yù)及成績。教育成績?nèi)缦拢核鶐W(xué)生曾多次在市英語競賽中獲一、二、三等獎并獲全國“希望之星”英語風(fēng)采大賽 “優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號,所帶班級獲“市級先進(jìn)班集體” “五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號?;ㄉ絽^(qū)初中英語學(xué)科《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》研讀作全市專題研究報告及在全市中考復(fù)習(xí)專項研討作報告,在“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動中多次榮獲省級優(yōu)課。教科研成績顯著,新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會全國中小學(xué)創(chuàng)新互動課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動多次獲國家大獎。在教學(xué)之余還撰寫論文,有多篇論文發(fā)表于全國、省市級的報刊、雜志,主持過市級課題并多次參加課題的研究。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">劉美,中學(xué)英語市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;劉美,英語一級教師,南京師范大學(xué)英語教育學(xué)碩士,第五六屆市骨干教師,安徽省中小學(xué)教師資格考試面試官。多年擔(dān)任班主任工作:2014年獲“市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;2007、2016年獲“市先進(jìn)班集體”;2013、2015年獲“市先進(jìn)工作者”;2014及2018年獲“花山區(qū)優(yōu)秀教師”及多次校內(nèi)“先進(jìn)工作者”、“師德標(biāo)兵”、“最美教師”等稱號。2010年,花山區(qū)優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;2011年市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;2014年,第七屆全國中小學(xué)互動課堂教學(xué)觀摩大賽二等獎。多次開設(shè)省市級課堂觀摩研討課,并受好評。主持市級課題《初中英語寫作教學(xué)中以讀促寫的行動研究》;作為核心成員參與多個省市級課題研究。多次參加省《基礎(chǔ)訓(xùn)練(牛津譯林版)》等刊物編寫,全市期末考試統(tǒng)一命題,市教研交流報告等工作。積極撰寫教學(xué)論文,多篇獲市一、二等獎并發(fā)表。<br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">劉蕓,中學(xué)歷史市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 劉蕓,一級教師,市歷史學(xué)科骨干教師,市優(yōu)秀青年教師,市教育系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)先進(jìn)個人,市優(yōu)秀團(tuán)干,區(qū)歷史學(xué)科帶頭人,區(qū)優(yōu)秀青年志愿者,校先進(jìn)工作個人,校教科研先進(jìn)個人,校師德標(biāo)兵。在第二屆全國中小學(xué)公開課電視展示活動中獲特等獎(中學(xué)文科組第一名),1節(jié)公開課獲“部級優(yōu)課”,主持2項教學(xué)成果獲省基礎(chǔ)教育課程改革教育教學(xué)成果二等獎,1節(jié)教學(xué)錄像課在全省征集優(yōu)秀教學(xué)錄像課活動中被評為“精品課”,1份整合課例獲省一等獎。曾參與多項省、市級課題研究,多篇論文獲市級獎項。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">程淑娟,中學(xué)政治市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 程淑娟,中學(xué)政治一級教師,市骨干教師,區(qū)優(yōu)秀教師,區(qū)優(yōu)秀青年志愿者。所帶班級曾榮獲市“先進(jìn)中隊”、市“五四紅旗團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號。曾榮獲長三角地區(qū)法治教育優(yōu)秀課程資源一等獎,市中小學(xué)社會主義核心價值觀教育優(yōu)質(zhì)課一等獎,市中學(xué)政史基本功大賽、市青優(yōu)課二等獎,共有十余篇論文及教學(xué)設(shè)計獲省、市級獎勵,并參加多項省、市級課題研究。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">朱浩,中學(xué)數(shù)學(xué)市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 朱浩,馬鞍山市第八中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師,市骨干教師。2006年畢業(yè)于安徽師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。2012年獲市優(yōu)秀班主任,2015年獲市為人師表弘揚(yáng)師德先進(jìn)個人,2017年獲市優(yōu)秀教師。2018年參加市青年數(shù)學(xué)教師技能大賽獲一等獎。2017年指導(dǎo)學(xué)生參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽獲省一等獎。每屆畢業(yè)生中有多人考入二中理科實(shí)驗班,中考成績名列前茅。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">王艷,中學(xué)化學(xué)市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王艷,時光如白駒過隙,自92年安徽師范大學(xué)畢業(yè),已在教學(xué)崗位兢兢業(yè)業(yè)的工作了二十七個年頭?;厥走^往,頗有收獲:所帶班級被評為市先進(jìn)班集體,曾獲蚌埠市優(yōu)秀班主任、縣德育工作先進(jìn)者稱號,馬鞍山八中教研先進(jìn)個人、師德標(biāo)兵;花山區(qū)優(yōu)秀教師,花山區(qū)骨干教師,馬鞍山市第六屆骨干教師,在互動課比賽中,獲全國三等獎,在優(yōu)質(zhì)課比賽中,分獲市一等獎,市二等獎,基本功比賽,分獲市一等獎、二等獎,論文評比,多篇獲市獎,于CN刊物上發(fā)表教學(xué)論文;信奉“親師信道”,一直以來,努力構(gòu)建友好和諧的師生關(guān)系。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">王璟,中學(xué)化學(xué)市骨干教師。</h3></font></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 王璟,中學(xué)一級教師,任教化學(xué)學(xué)科,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委書記。在從事化學(xué)教學(xué)的十幾年中,勤學(xué)善思,樂于探索,善于從實(shí)踐中提煉方法,總結(jié)經(jīng)驗。“化學(xué)即生活”的教育觀引領(lǐng)我在教學(xué)中注重調(diào)動學(xué)生的生活體驗,搭建適合各類層次學(xué)生的學(xué)習(xí)支架,培養(yǎng)學(xué)生對生活的觀察力和感悟力,啟迪學(xué)生的思考力和創(chuàng)造力。2015年被評為馬鞍山市優(yōu)秀團(tuán)干,2016年被評為花山區(qū)優(yōu)秀教師,多次在市優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,論文《數(shù)字實(shí)驗探究排水法和向上排空氣法收集氧氣成分不同》在2018年全國化學(xué)數(shù)字化實(shí)驗教學(xué)應(yīng)用及創(chuàng)新設(shè)計獲得全國二等獎 ,并在《試題與研究》發(fā)表,多遍文章獲獎。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 裴春梅,馬鞍山市第八中學(xué)專職心理教師,南京師范大學(xué)教育碩士,中國家庭教育網(wǎng)絡(luò)咨詢員,安徽省國培心理健康教育優(yōu)秀指導(dǎo)教師,市級骨干教師,市中小學(xué)心理指導(dǎo)中心專家,市心理健康學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員。多次負(fù)責(zé)和參加國家級及省、市級課題研究工作,多篇論文獲國家級獎項并在國家級學(xué)術(shù)期刊上公開發(fā)表,參加心理健康教育教材《中學(xué)生心理健康教育》和《成長與心理》的編寫工作。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">裴春梅,心理健康市骨干教師。</h3></font></h3> <h3><p align="center">戴起勝, 中學(xué)語文市骨干教師。</h3></h3> <h3><p align="center">忻麗莎,中學(xué)英語市骨干教師。</h3></h3> <h3><p align="center">王兵,中學(xué)物理市骨干教師。</h3></h3> <h3><p align="center">羅櫻,中學(xué)地理市骨干教師。</h3></h3>

骨干教師

教學(xué)

一等獎

二等獎

市級

課題

教師

馬鞍山市

花山區(qū)

獲市