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“ 別具一格作業(yè)秀 獨具匠心展風(fēng)采” 彩虹學(xué)校假期創(chuàng)新作業(yè)展覽評比

互助縣城東小學(xué)

互助縣彩虹??學(xué)校 <h3><span style="line-height: 1.8;">  為展示教學(xué)特色,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增添學(xué)生作業(yè)情趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力,更好地為每一位學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、自由探索的發(fā)展空間,彩虹學(xué)校于3月13日--3月14日組織舉行了以“別具一格作業(yè)秀 獨具匠心展風(fēng)采”為主題的寒假特色作業(yè)展評及表彰活動。</span></h3> <h3></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 為</span><span style="line-height: 1.8;">了深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)的能力,社會實踐的能力,提高課堂教學(xué)的效率,豐富學(xué)生的假期作業(yè)并秉承中國傳統(tǒng)節(jié)日的精神,我校在結(jié)合學(xué)校實際,依據(jù)“簡單、開放、根本、創(chuàng)新、和諧、健康”為原則分年段、分科目設(shè)計創(chuàng)意寒假作業(yè),改革了假期作業(yè)的布置內(nèi)容與形式,讓學(xué)生走出校園,走向社會,通過參加各種有益的活動,在實踐中開闊眼界,增長見識,增強生活本領(lǐng),以培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為原則,布置各學(xué)科特色實踐、探究性作業(yè),增設(shè)了一些手工制作、圖案設(shè)計、社會調(diào)查、讀書卡制作、關(guān)注時事政治等實踐性作業(yè)。</span></h3> <h3> 早在放寒假前,學(xué)校拿出了創(chuàng)意寒假作業(yè)的頂層設(shè)計,并將特色寒假制作成美篇讓學(xué)生自主選擇感興趣的寒假作業(yè)。新學(xué)年開學(xué)的第一周,首先進(jìn)行班級展示,然后各班遴選出來優(yōu)秀作業(yè)參加學(xué)校展示。參展的學(xué)生作品有關(guān)于春節(jié)的社會實踐活動記錄;有內(nèi)容豐富多彩、感悟深刻的讀書筆記、讀后感;有制作精美、構(gòu)思巧妙的手工制品;有每日的練字作品;也有綜合利用所學(xué)知識以及整合各學(xué)科知識完成的創(chuàng)新作業(yè)等。&nbsp;一份份特色紛呈、圖文并茂的實踐作業(yè),再現(xiàn)了孩子們豐富多彩的寒假學(xué)習(xí)生活,充分展示了孩子們的素質(zhì)和智慧。孩子們欣賞著自己身邊同學(xué)的優(yōu)秀作業(yè),情不自禁的笑容與頻頻不住地點頭流露出他們??對展出作業(yè)的喜愛與贊美。</h3> <h3>  通過本次寒假實踐、探究作業(yè)展覽,同學(xué)們受益匪淺,能力在實踐中體現(xiàn),思維在實踐中發(fā)展,個性在實踐中張揚。同學(xué)們在互相欣賞、分享快樂的同時,相互切磋交流,開闊了視野,增長了知識。讓更多的學(xué)生獲得了動手實踐的經(jīng)驗和能力。這次“優(yōu)秀假期作業(yè)”評選活動,不僅是對學(xué)生假期活動一次有意義的總結(jié),讓學(xué)生很快投入到緊張有序的新學(xué)期生活中,而且還在學(xué)生身邊樹立了榜樣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;">  此</span><span style="line-height: 1.8;">次寒假特色作業(yè)展評活動結(jié)束后,教師們紛</span><span style="line-height: 1.8;">紛表示:在今后的教學(xué)工作中,將會更加重視作業(yè)的多元化設(shè)計,力爭讓每位學(xué)生都能在多元化作業(yè)中獲得滿足、愉悅和成功的體驗。</span><br></h3>

作業(yè)

學(xué)生

寒假

實踐

寒假作業(yè)

特色

在實踐中

假期作業(yè)

學(xué)校

能力