<h3> </h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 2019年3月14日下午第三節(jié)，新鄉(xiāng)市一中實驗學校初中部初二年級召開了淳良校風整治系列活動之關(guān)注特殊學生座談會，會議由張虎老師主持，初中部副主任王三朝參加了會議，并作了《關(guān)注特殊學生座談會》主題報告。 </b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 首先副主任王三朝給同學們講述了召開這次會議的目的和意義。他指出，這次座談會的舉行，是按照校長李純路，副校長杜海軍提出的關(guān)于開展“新鄉(xiāng)市一中實驗學校淳良校風整治系列活動”的指示和初中部主任海鵬倡導的年級工作做到“問題導向，走動管理，精細落實，效果第一”的要求，通過對年級特殊學生的心理疏導和信心重建，以達到對學生自身不良習慣的革除，從而使班級秩序更加穩(wěn)定，年級工作開展得更加有序高效，讓學校的淳良校風理念深入到初中部的方方面面。 </b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 在座談會上，副主任王三朝用幽默激情的語言，從“我是誰”引出了座談會的序幕，他指出，學生就是以學習知識和形成良好道德素養(yǎng)為主的生命體，成為優(yōu)秀一中學生標準就是要做到“志存高遠，品學兼優(yōu)，博學善思”，通過“自己心中的自己”，“同學們眼中你”，“老師心中的你”等幾個環(huán)節(jié)，一下子讓學生們重拾信心，在反思中重新認識了自己，最后他帶著初二年級全體班主任們的寄語（你們都是好孩子！你們都可以成為優(yōu)秀的自己！不留戀過去，不負青春芳華，讓十年后的自己感激現(xiàn)在奮斗的你！）讓孩子們大聲讀三遍，把座談會推向的高潮，隨后，張虎老師對問題學生提了在未來學習和生活應(yīng)該“怎么做”作了具體要求，整個活動氣氛高昂，很多同學會議結(jié)束后，久久不愿離開會場，詢問各種問題，從孩子們期盼的眼神中可以感受到，他們由衷地感謝學校對他們的關(guān)愛和對未來的學習生活充滿著信心和熱情。</b></font></h3><h3><br></h3>