<h3> 春光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，3月14日，由萬(wàn)載縣進(jìn)修學(xué)校組織安排，進(jìn)修學(xué)校工會(huì)主席黃歡燕帶隊(duì)，來(lái)自一小的三位骨干教師伴著春天的腳步，乘著三月的春風(fēng)，踏進(jìn)了鵝峰中心小學(xué)的校門(mén)，為鵝峰小學(xué)的師生們準(zhǔn)備了精彩的課堂！</h3> <h3> 第一堂課是朱敏榮老師的《話(huà)題作文指導(dǎo)》。寫(xiě)作是最令學(xué)生頭疼的一件事，然而，朱老師的作文課卻是以談心的方式呈現(xiàn)，用激勵(lì)性的語(yǔ)言循循善誘，一步步讓孩子們敢說(shuō)話(huà)，有話(huà)說(shuō)，說(shuō)出真情實(shí)感……使得課堂生動(dòng)活潑起來(lái)，也讓孩子們懂得了寫(xiě)作的技巧，體會(huì)到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。</h3> <h3> 與此同時(shí)，由王艷老師執(zhí)教的六年級(jí)數(shù)學(xué)課也正有聲有色地進(jìn)行著?？?，在操作展示環(huán)節(jié)孩子們做得多認(rèn)真，學(xué)得多用心！這么直觀(guān)的教學(xué)讓他們對(duì)所學(xué)知識(shí)理解更透徹。</h3> <h3> 最后一堂是謝靜老師的英語(yǔ)課。謝老師的課堂魅力十足，教態(tài)瀟灑自然，口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)流利，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理有趣。課堂上不僅很好鍛煉了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，還提高了他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。</h3> <h3> 再來(lái)看看我們的學(xué)習(xí)隊(duì)伍，不僅是鵝峰小學(xué)的學(xué)生被老師精彩的課堂吸引了，我們鵝峰小學(xué)的老師也都陶醉其中了。</h3> <h3> 接下來(lái)到了評(píng)課階段。評(píng)課分為語(yǔ)數(shù)英三個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。各組老師展開(kāi)了熱烈的討論，分析課程亮點(diǎn)，彌補(bǔ)自身不足。三位老師的課得到了全體教師的一致好評(píng)。</h3> <h3> 最后由中小溫校長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)。她對(duì)三位老師表示了深深的感謝，對(duì)鵝峰小學(xué)的老師寄予了殷切的希望，對(duì)今后的教學(xué)工作提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。</h3> <h3> 此次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然時(shí)間短暫，但是為教師提供了相互交流的平臺(tái)，促進(jìn)了有效課堂教學(xué)，共享了優(yōu)質(zhì)教育資源，引導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)教師得優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)目標(biāo)。</h3>