梔子花開.的美篇

梔子花開.

<h3>大班的寶貝們動(dòng)作靈活、控制能力明顯增強(qiáng)</h3><h3>6歲兒童的走路速度基本與成人相同，平衡能力明顯增強(qiáng)，可以用比較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)技巧進(jìn)行活動(dòng)，并且還能伴隨音樂進(jìn)行律動(dòng)與舞蹈。</h3> <h3>寶貝們的合作意識(shí)逐漸增強(qiáng)</h3><h3>在相互交往中，該年齡段的兒童開始有了合作意識(shí)。他們會(huì)選擇自己喜歡的玩伴，也能與三五個(gè)小朋友一起開展合作性游戲。</h3> <h3>快看看寶貝們的自理能力和勞動(dòng)能力也有了明顯的提高．</h3> <h3>大班兒童的規(guī)則意識(shí)逐步形成，他們開始學(xué)習(xí)著控制自己的行為，遵守集體的一些共同規(guī)則</h3> <h3>養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，進(jìn)一步注重加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練。</h3> <h3><br></h3><h3>中班幼兒的動(dòng)作能力明顯的發(fā)展起來，幼兒活動(dòng)的范圍大大擴(kuò)展，活動(dòng)的積極性有了極大的提高。</h3> <h3>寶貝們像個(gè)大力士一樣充滿能量，好厲害的樣子</h3> <h3>寶貝們的生活自理能力逐步提高,生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步形成。</h3> <h3>有良好的生活常規(guī)和秩序,情緒愉快,喜歡幼兒園有規(guī)律的集體生活。</h3> <h3>積極參與做操,學(xué)會(huì)做器械操,動(dòng)作正確、有力,體驗(yàn)平穩(wěn)地節(jié)奏,并隨著節(jié)奏按順序運(yùn)動(dòng)。</h3> <h3>喜歡用美術(shù)方式大膽地表達(dá)自己的所感、所見、所知、所想和對(duì)事物的深刻印象與情感體驗(yàn)。</h3> <h3>這些小寶貝們真的很棒，已經(jīng)可以安安靜靜的閱讀繪本了</h3> <h3>小班的寶貝們就更棒了，入園不到一個(gè)月就已經(jīng)可以在幼兒園安穩(wěn)的睡午覺了，萌萌的樣子真可愛</h3> <h3>這些寶貝們?cè)趨^(qū)域活動(dòng)中很多情況下以模仿為主，對(duì)材料大多停留在常規(guī)性的操作上,不斷地重復(fù),擴(kuò)展性的操作較少出現(xiàn),如有也是簡單的變化,小班幼兒有時(shí)也有創(chuàng)造性的表現(xiàn),只是這種表現(xiàn)是低水平的。</h3>