<h3>她,用音樂(lè)煮文字。</h3><h3>她,是最溫暖人心的作者。</h3><h3>她,是同學(xué)們又愛(ài)又怕的女神。</h3><h3>因?yàn)椋奈恼骂l頻出現(xiàn)在中高考試卷上。</h3> <h3>梅子老師來(lái)啦!</h3> <h3>等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。</h3><h3>在這微風(fēng)拂面、暖意融融的春日,澄江中心小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)和暨陽(yáng)中學(xué)的同學(xué)們,一起聆聽(tīng)了著名作家丁立梅老師的講座。</h3> <h3>梅子老師溫婉美麗,知性?xún)?yōu)雅。她走下來(lái)高高的司令臺(tái),走到了同學(xué)們中間。一句"我不小心成了你們最恨的人",幽默風(fēng)趣地拉進(jìn)了與孩子們的距離,讓講座變得輕松活潑起來(lái)。她說(shuō),她寫(xiě)文章并不是為了考同學(xué)們,而是為了讓大家在她的文字中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)的東西。</h3> <h3>梅子老師給同學(xué)們分享了一個(gè)真實(shí)感人的故事。一位患抑郁癥的甘肅讀者,在每天閱讀梅子老師的博客后,赴死的決絕被溫暖的文字一點(diǎn)點(diǎn)消融。她的文字讓一個(gè)決心赴死的人覺(jué)得活著挺好的。</h3><h3>梅子老師告訴同學(xué)們:人最重要的事情是活著,好好地活著。讀書(shū)、寫(xiě)作,做任何事都是為了好好活著。</h3><h3><br></h3> <h3>梅子老師分享給同學(xué)們兩個(gè)學(xué)好語(yǔ)文的秘訣:1.讀書(shū)時(shí)養(yǎng)成摘抄習(xí)慣。哪怕是每天積累一個(gè)詞,引申開(kāi)去,積累近反義詞,琢磨用詞的精準(zhǔn)。2.養(yǎng)成每天寫(xiě)日記的習(xí)慣。寫(xiě)日記可以在無(wú)形中訓(xùn)練文筆,錘煉敏感的心,讓我們的心變得柔軟起來(lái)。</h3> <h3>寫(xiě)作的美好就在于,寫(xiě)出陽(yáng)光、溫暖、充滿(mǎn)希望的文字。在梅子老師的文字中,我們可以春天賞花,夏天聽(tīng)蟬鳴,秋天看落葉紛飛,冬天踏雪尋梅……</h3><h3>她的文字,能溫暖我們的心,照亮我們前方的路。</h3>