<h3> 三月沐風(fēng)，空山凝云，學(xué)習(xí)好時(shí)光，研修正當(dāng)時(shí)。3月15日上午，我們有幸邀請(qǐng)到了鹽田區(qū)云海學(xué)校曾煥副校長(zhǎng)為余靜兒童繪本研究工作室的成員及學(xué)員們做了一次題為“每一個(gè)教師都是課程人”的專題講座。</h3><h3 style="text-align: left;"> 曾煥，深圳市鹽田區(qū)云海學(xué)校副校長(zhǎng)；復(fù)旦碩士研究生，深圳市小學(xué)英語(yǔ)兼職教研員；教育部2017、2018國(guó)培項(xiàng)目導(dǎo)師；中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育管理分會(huì)委員；深圳市教科院評(píng)審專家?guī)斐蓡T；深圳市教師專業(yè)發(fā)展基地“首席專家”；深圳市“十三五”課題主持人、名師工作室主持人；“第十屆全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教師園丁獎(jiǎng)”。</h3><h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 此次研修，旨在讓每個(gè)成員和學(xué)員們能從自己的教學(xué)工作中凝練出屬于自己的課程，同時(shí)也能與工作室的小伙伴們戮力同心開發(fā)出工作室的繪本系列課程。</span></h3> <h3> 曾煥副校長(zhǎng)用一系列圖啟示在座老師，在我們身邊一事一物皆教育，時(shí)時(shí)處處有課程。需要的是我們?nèi)绾斡靡浑p“慧眼”去挖掘課程、打造課程。</h3> <h3> 研修開始，曾副校長(zhǎng)清晰明了的告訴大家何為課程，接著就課程編制和課程設(shè)計(jì)提出思考與比較，讓大家在這種研討中更直觀地了解課程。<br> “課程編制是完整的，而課程設(shè)計(jì)則只囊括課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)。我們?cè)谧稣n程時(shí)要遵循ABCD原則。應(yīng)由一個(gè)課例衍生出一門課程，如作為一名小學(xué)教師，在準(zhǔn)備課程內(nèi)容時(shí)要先通讀一到六年級(jí)的書籍，讓自己能夠在做課程時(shí)成竹在胸?！痹鵁ǜ毙ｉL(zhǎng)如是說(shuō)。</h3><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接著，曾副校長(zhǎng)用通俗易懂、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言告訴大家，要學(xué)會(huì)不唯書，記住在做課程時(shí)學(xué)會(huì)“增刪換和立”。立即是打亂順序，和即是教材和教材的融合，教材和其他資源的融合。課程實(shí)施也要保證有幾個(gè)階梯的實(shí)施時(shí)間，可以選擇社團(tuán)時(shí)間或是校本課程的時(shí)候上，用簡(jiǎn)單的“cba”方式告訴我們?nèi)绾蝸?lái)實(shí)施課程。而課程評(píng)價(jià)則應(yīng)該有兩個(gè)維度，一是形成性評(píng)價(jià)，比如上課情況，學(xué)生交作品情況等，二是總結(jié)性評(píng)價(jià)，在期末時(shí)進(jìn)行測(cè)試評(píng)價(jià)。</h3> <h3> 緊接著，曾副校長(zhǎng)希望工作室成員及學(xué)員用研討的方式將本次課程研修的收獲說(shuō)出來(lái)，大家在這種濃濃的氛圍中各抒己見。</h3> <p style="text-align: center;">工作室成員及學(xué)員們熱烈研討中</h3><h3></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">工作室成員及學(xué)員們熱烈研討中</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后，工作室主持人余靜主任對(duì)工作室的成員及學(xué)員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分組，并把工作室繪本課程藍(lán)圖給大家講解了一番。余靜主任用“路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成 ！”勉勵(lì)大家，希望大家抱團(tuán)成長(zhǎng)。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 多一次機(jī)會(huì)，多一次參與；多一次學(xué)習(xí)，多一次進(jìn)步。關(guān)于課程建設(shè)，我們始終在路上，始終往前行，永無(wú)止境！</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>文/曾可婷</h3><h3>編輯/曾可婷</h3>