<h3>今天很幸運聆聽吳佳瑛老師的集體活動與講座。</h3> <h3><br></h3><h3>中班語言活動，彩虹色的花</h3><h3><br></h3> <h3>感悟:不局限于書本內(nèi)容，在活動設(shè)計中體現(xiàn)兒童觀，課程觀，根據(jù)幼兒年齡特點緊扣目標(biāo)，讓幼兒學(xué)會表達(dá)完整語句，了解人與人交往的需求，并且對于提問需都觸及心靈深處的問題</h3><h3><br></h3> <h3>講座：游戲活動中的觀察與思考</h3><h3><br></h3> <h3>區(qū)角活動</h3> <h3>區(qū)角活動的意義</h3><h3>讀懂幼兒</h3><h3>發(fā)展幼兒</h3><h3>提升自我</h3> <h3>案例解析</h3><h3><br></h3> <h3>案例分析，花圃里的樹和花</h3><h3><br></h3> <h3>課間小休息，音樂游戲</h3> <h3>區(qū)域活動產(chǎn)生于孩子們的興趣</h3><h3><br></h3> <h3>吳佳瑛老師推薦書籍</h3>