<h1 style="text-align: center;">首語 </h1><h3>有一種學(xué)習(xí)，沒有參與，你不會知道精彩紛呈；</h3><h3>有一種對話，沒有深入，你不會覺得豁然開朗；</h3><h3>有一種團隊，沒有投入，你不會感到溫馨如家。</h3><h3><br></h3> <h3> 3月18日下午，在常山縣江濱幼兒園邱婧老師輕松愉快的熱場游戲中，我們拉開了講座的序幕。</h3><h3> </h3> <h3> 在熱烈的掌聲中，我們迎來了浙江大學(xué)人文學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師、中國邏輯學(xué)會科學(xué)邏輯專業(yè)委員會副秘書長徐慈華教授。</h3> <h3> 徐教授為老師們帶來了題為《數(shù)字時代學(xué)習(xí)界面的革命》的講座。面對社會、環(huán)境的快速變化，我們的教育重心應(yīng)該放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力方面，因為學(xué)習(xí)能力決定孩子的適應(yīng)能力！</h3> <h3> 徐教授還從記憶宮殿、思維導(dǎo)圖兩個方面為在座的老師們作了細致又深入的講解。他廣闊的學(xué)術(shù)視野、淵博的知識、縝密的邏輯思維能力給老師們留下了深刻的印象，同時也引發(fā)了老師們對職業(yè)生涯的重新規(guī)劃，教學(xué)行為的改變等更深層次的思考。</h3> <h3> 徐教授在講課過程中，風(fēng)趣幽默，真摯坦誠，熱情奔放，課堂上不時響起陣陣掌聲和笑聲。</h3> <h3> 講座中，徐教授金句頻頻“一輩子不斷地學(xué)習(xí)打造最好的自己”“學(xué)習(xí)能力決定適應(yīng)能力”“能隨時拿來用的才是知識”……期間還和老師們親切互動，氛圍輕松活躍；中場休息期間，老師們意猶未盡，繼續(xù)與徐老師探討。</h3> <h3> 講座結(jié)束后，由常山縣新昌小學(xué)江圣老師做總結(jié)：美好的時光總是那么短暫，短短三個小時的講座，讓我們享受了一場專業(yè)提升的視覺盛宴。輕松愉快的培訓(xùn)課堂，讓在座的老師們撥云見日，豁然開朗！</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 江老師以一首打油詩表達了本次學(xué)習(xí)的感受。 </h3><p style="text-align: center;"> 赴杭求學(xué) /江圣</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">陽春三月赴杭州，英才齊聚把學(xué)求。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">博學(xué)多才徐教授，聽他講座真享受！</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">積極互動送貴禮，贊賞聲中提能力。</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">滿載而歸衢學(xué)子，掌聲響起送教授！</font></h3> <h3>圖文：常山縣團隊</h3><h3>審核: 吳水洋 楊劍萍</h3>