<h3>當面臨選擇時，每個人的想法都會從不同的角度出發(fā)。李老師給的題目是：一艘輪船快要沉沒了，在有限的時間里從16名人選中選出6名坐上救生艇離開。各小組選出一位組長，結果會是怎樣的呢？</h3> <h3>激烈的討論中，表述著自己的不同出發(fā)點。</h3> <h3>時間到了，來看看各小組的結果如何。 </h3> <h3>小組成員各有各的考慮點，有的認為孩子是希望，必須帶上，有的認為船長有經(jīng)驗，為了更大希望的生存要帶上，在逃離的過程中會出現(xiàn)危險，所以需要帶上醫(yī)護人員，還有人認為海洋學家或生物學家會在途中起到專業(yè)性問題解決的辦法，也有認為帶上較為有經(jīng)驗切年齡相當?shù)拇瑔T乙，把船長留下來，可以在船上幫助更多的滯留者增加生還的可能性......</h3> <h3>各小組分別發(fā)表意見后，我們會發(fā)現(xiàn)在同樣的情況下，因為不同的思考方向就會出現(xiàn)各不相同的結果。以互動的方式可以了解到每個人在選擇時的出發(fā)點，是理性？感性？道德？還是什么情緒在支配著你的選擇？</h3> <h3>希望今天的課程給大家?guī)聿灰粯拥捏w驗感，也希望從體驗中可以學會更多的內(nèi)容。</h3>

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李慶娟老師的第一講“心理咨詢倫理”

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