<h3> 新鮮的想法源源不斷地涌來用之不竭，像東風(fēng)里花柳爭換得形色簇新。這是題目的寓意，也是我校這次活動(dòng)意義的寫照。2019年3月18日，邢校長與我校語文組全體成員參加了三年級下冊《小學(xué)語文》統(tǒng)編教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)活動(dòng)。本次活動(dòng)由人民教育出版社小學(xué)語文室張沛老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課。張沛老師為我們講解了這冊教材基本編排思路和總體特點(diǎn):三年級下冊的語文統(tǒng)編教材是按照三位一體、雙線組合這樣的思路進(jìn)行編排。選文內(nèi)涵豐富，充實(shí)學(xué)生的精神世界；多種路徑形成合力，提供傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分；承前啟后，促進(jìn)學(xué)生階段性發(fā)展是這冊書編排的特點(diǎn)。</h3> <h3> 在培訓(xùn)的過程中，大家都聚精會(huì)神地聽講，一絲不茍地做筆記。尤其是已退休被返聘到校的吳秀鑾老師，她帶去了所用教材，全神貫注地記錄統(tǒng)編教材中的每節(jié)課的教學(xué)要義。通過孜孜不倦的學(xué)習(xí)和榜樣教師的引領(lǐng)，我校的教學(xué)就會(huì)像源頭活水那樣有源源不斷的創(chuàng)新創(chuàng)意展現(xiàn)，給孩子們提供充滿朝氣和活力的課堂。</h3>