<h3>2019年3月12日，下午三點半，保健所第3期護理小講堂開講啦！<br></h3> <h3>本期小講堂由門診護士長康芳老師主持。共有兩位老師進行分享，她們分別是:保健所門診王躍華老師和保15病房的王蘭老師。<br></h3> <h3>康芳護士長以極其簡潔精煉的語言概括了以往小講堂的成果，重點強調(diào)小講堂的意義及其紀律，希望大家能認真聽課，及時交流。<br></h3> <h3>王躍華老師，保健所門診的副主任護師，奮戰(zhàn)臨床一線三十余載。本次分享的課題是《結(jié)構(gòu)化思維在門診有效溝通中的應用》。</h3> <h3>首先講解了什么是結(jié)構(gòu)化思維，以及溝通的概念。</h3> <h3>其次具體分析了結(jié)構(gòu)化思維的特征及其定位，通過列舉臨床的案例，讓大家有了更好的理解。</h3> <h3>然后講解了結(jié)構(gòu)化思維溝通的具體步驟，并且為我們分享了四個溝通的小竅門，分別是：至上而下、層次清楚、結(jié)構(gòu)簡單、重點突出。</h3> <h3>最后通過具體的案例分析，告訴我們?nèi)绾芜\用結(jié)構(gòu)化思維去解決問題，以及結(jié)構(gòu)化思維在碎片化溝通中的運用。</h3> <h3>王躍華老師通過自己在臨床三十余載的經(jīng)驗，為我們分享了寶貴的知識。本次課題分享讓我們認識到通過結(jié)構(gòu)化思維進行門診工作溝通可使溝通更加有效完善，以減少問題的發(fā)生，預防糾紛的出現(xiàn)。</h3> <h3>王蘭老師，保15病房的護師，她為大家分享的內(nèi)容是《關(guān)注老年人的心理健康》。</h3> <h3>隨著社會的發(fā)展，人口老齡化問題日益加劇，在老年人的健康方面，我們往往只關(guān)注身體健康，卻忽視了心理健康。實際上，心理和生理的健康是同等重要的，它們二者相互聯(lián)系，相互制約，相輔相成。</h3> <h3>首先講解了心理與疾病的關(guān)系，并且提出了心理健康的一個標準。</h3> <h3>其次講解了老年人的心理變化過程，和老年人的四個情感意志變化的特征。在老年人的心理變化過程中，重點強調(diào)了數(shù)字鴻溝對老年人帶來的影響。</h3> <h3>然后講解了老年人常見的9種心理活動，并且逐一分析。</h3> <h3>最后具體分析了與老年人的溝通態(tài)度以及溝通技巧。通過本次課題分析，讓我們認識到了老年人的心理健康不容忽視，關(guān)注老年人的心理健康，從現(xiàn)在做起。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>本期小講堂課題分享主要側(cè)重于人文關(guān)懷，通過兩位老師的授課，讓我們學到了很多。在小講堂的最后，王硯麗總護士長總結(jié)了本次課題的優(yōu)缺點，強調(diào)了今后要更加完善我們的ppt內(nèi)容，使其充實，突出專業(yè)性。</h3> <h3>云雅麗所長提出了老年醫(yī)學的重要性，老年醫(yī)學除了具有其綜合性、全面性和個體化的特點外，還需注重維持老年人的能力和生活質(zhì)量，對老年人提供全方位的健康服務。在中國，目前老年醫(yī)學的發(fā)展還需要現(xiàn)代觀念、政策及資金上的支持，建立獨立的老年醫(yī)學學科是必然趨勢，有其必要性和合理性。本次小講堂圓滿成功。<br></h3>