<h3> 春光明媚，萬物復(fù)蘇。御碑樓小學(xué)語文組開展了以“齊心協(xié)力共交流，聽課評(píng)課促成長(zhǎng)”為模式的示范課活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，各位授課老師精心準(zhǔn)備，展示了各具特色、不拘一格的有效課堂。此次聽評(píng)課做到了全方位展示，我們一年級(jí)語文老師帶來了同課異構(gòu)課，二年級(jí)語文老師帶來的是復(fù)習(xí)課和講評(píng)課，三年級(jí)語文老師帶來的是群文閱讀課， 四年級(jí)語文老師帶來的是作文講評(píng)課和指導(dǎo)課，五年級(jí)語文教師帶來的是經(jīng)典閱讀課。全校語文老師活力四射，進(jìn)行著語文思維的碰撞，展示著自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)采！每一位展示老師，課后都得到了所有語文老師的點(diǎn)評(píng)，大家夸優(yōu)點(diǎn)指短處，氣氛活躍，互相學(xué)習(xí)，感受著語文教學(xué)所帶來的幸福感！</h3> <h3>一年級(jí)組趙百卉老師和楊盼盼老師給我們帶來了同課異構(gòu)《吃水不忘挖井人》。兩位老師將同一個(gè)課題講出了不同的風(fēng)格，趙老師聲音甜美，引課獨(dú)特，了解學(xué)生心理，循循善誘，課堂氣氛活躍，整堂課的學(xué)生都被她吸引。楊老師備課扎實(shí)，內(nèi)容詳實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)完整，整堂課特別自信，學(xué)生很有收獲，顯示出對(duì)語文課濃厚的興趣。</h3> <h3>我們一年級(jí)組的田郁老師和劉星珠老師給我們帶來的是同課異構(gòu)《怎么都快樂》。田郁老師初登講臺(tái)便大氣從容，思路清晰，課堂活躍度高，學(xué)生收獲頗多，展現(xiàn)了新教師勤奮好學(xué)上進(jìn)的美好風(fēng)貌。劉星珠老師展現(xiàn)了一個(gè)老教師的功底，講課扎實(shí)，她對(duì)學(xué)生的每一個(gè)眼神都那么溫柔，仿佛整個(gè)教室灑滿陽光！</h3> <h3>四年級(jí)組張菲菲老師給我們帶了一堂精彩的感人至深的作文指導(dǎo)課《回憶小事憶真情》，張老師用自己寫給母親的書信引起了學(xué)生們的共鳴，學(xué)生們文思源涌，佳作頻現(xiàn)，這節(jié)作文課是有生命力的。</h3> <h3>五年級(jí)組賈莉老師是全市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者，這次給我們帶來的是《將相和》。這篇文章很長(zhǎng)，但是賈老師運(yùn)用了比較閱讀法將整篇文章駕馭地游刃有余。課堂效率極高令人折服！</h3> <h3>教師圈里有句話“沒有完美的課，好的課是磨出來的評(píng)出來的”，展示老師講完課就面臨所有語文老師的“評(píng)頭論足”。老師們不論年齡大小，資歷高低都暢所欲言，虛心求教，珍惜每一次學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)！接下來我們還有精彩的二年級(jí)組復(fù)習(xí)課講評(píng)課展示和三年級(jí)組群文閱讀展示，敬請(qǐng)期待！</h3><h3> 春暖花又開，我們一直徜徉在教學(xué)路上！</h3>