<h3> 為了促進青年教師專業(yè)成長，增加展現(xiàn)自我的機會，也為了激發(fā)出教師內(nèi)在的主動學習、研究、實踐的動機和欲望，在中心校領(lǐng)導的建議下，嘗試和體驗新型教研活動，主校給了我校青年教師體驗不同環(huán)境，面對不同學生的授課機會，3月19日上午，我校徐偉老師、常雙喻老師去到主校抽班授課并參與教研活動。</h3><h3> 張艷玲校長、劉萍副校長、邊素霞主任、崔穎老師、韓笑老師、王艷老師、楊海亭老師、張海寶老師前來聽課，并參與評課，為兩位老師提出了指導性的意見，使兩位老師受益匪淺。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 徐偉老師的《整十數(shù)加減整十數(shù)》注重培養(yǎng)學生自主學習意識，參與式作用自如，揮灑如流，備課充分講解精辟，善于調(diào)動學生積極性。課堂教學過程比較緊湊、嚴密,課堂氣氛非?；钴S,師生關(guān)系比較融洽,課堂上師生互動,生生互動,使數(shù)學課堂充滿了生機與活力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 安排的“闖關(guān)小競賽”形式多樣,而且層層深入,學生配合參與度非常高。充分發(fā)揮了課件的優(yōu)勢,版式多樣,色彩比較明亮,能吸引學生的注意力,大大激發(fā)學生的興趣。</h3> <h3> 瞧！寶貝們的手舉的高高的！積極性多高！恐怕老師不叫他！</h3> <h3> 上課表現(xiàn)的好，老師給發(fā)了小獎品，可把孩子們樂壞了！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 常雙喻老師的音樂課《木瓜恰恰恰》，構(gòu)思新穎，銜接巧妙，課堂教學順利流暢，緊緊圍繞歌曲的主題，整節(jié)課學生學習興趣濃厚，積極性高，收到了很好的教學效果，比較充分的體現(xiàn)了以興趣愛好為動力，面向全體學生，注重教學實踐的理念。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 導入巧妙，進行音樂律動，歌舞示范，引導學生迅速進入狀態(tài)，教學方法靈活多變，教學材料運用得當，教態(tài)自然，語態(tài)親切，活動組織有效，使學生盡情感受，發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)出了音樂的美。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <h3> 瞧！孩子們正在認真的練習，常雙喻老師在指導！</h3> <h3> 孩子們“扭”的真棒！恰恰??！</h3> <h3> 聽聽我們唱的多整齊！為我們點贊吧！</h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">課后，張艷玲校長、劉萍副校長、崔穎老師、韓笑老師、王艷老師、楊海亭老師和張海寶老師分別對這兩節(jié)課進行了精心點評，肯定了兩位老師扎實的基本功，也提出了指導性的意見，從專業(yè)角度進行分析與指導，細致入微，進一步的提高了這兩節(jié)課的教學效果。</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過本次活動，既提高了教師參與教研活動的積極性和主動性，強化了課改意識，又形成了和諧進取的教研氛圍，我們將不斷的在創(chuàng)新中進行探索和實踐。希望在主校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們趙莊小學的老師們在實踐中不斷的成長！</span></h3>