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以學(xué)定教，打造高效課堂 ――北井頭中心小學(xué)語(yǔ)文組聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

美友20780125

<h3>　　三月，我們踏著春風(fēng)前行！</h3> <h3>　　為了全面提升語(yǔ)文教學(xué)水平，努力打造有效課堂，促進(jìn)語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，在這充滿(mǎn)詩(shī)意的季節(jié)里，北井頭小學(xué)語(yǔ)文教研組進(jìn)行了“以學(xué)定教，打造高效課堂”公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。</h3> <h3> 一次活動(dòng)，就是一次成長(zhǎng)。為了使公開(kāi)課收到實(shí)效，各位老師通過(guò)精心的課前準(zhǔn)備 ，扎實(shí)的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了一節(jié)節(jié)各具特色、精彩紛呈的課堂。教師們或聲情并茂導(dǎo)入新課，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入文本的學(xué)習(xí);或有效利用多媒體，點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情;或讓孩子靜心思考，引導(dǎo)學(xué)生分析理解重點(diǎn)句段......&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</h3> <h3>　　奚紅俠老師執(zhí)教的是一年級(jí)語(yǔ)文《我多想去看看》，整堂課條理清晰，生字教學(xué)細(xì)致、扎實(shí)，能靈活運(yùn)用多媒體圖片和聯(lián)系生活實(shí)際幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容，課堂氣氛活躍，學(xué)生富有興趣，目標(biāo)達(dá)成度高。</h3> <h3>　　任貞老師執(zhí)教的二年級(jí)語(yǔ)文《雷鋒叔叔，你在哪里》 通過(guò)理解關(guān)鍵詞語(yǔ)、想象詩(shī)歌畫(huà)面，同時(shí)以反復(fù)讀、問(wèn)答讀的方式，體會(huì)雷鋒無(wú)私的大愛(ài)，學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的精神。</h3><h3> 課堂立足于學(xué)生的情感體驗(yàn)，凸顯了語(yǔ)文學(xué)科的人文性。</h3> <h3>　　在《金色的魚(yú)鉤》一課中，田亞鳳老師主要以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)為主。課上，學(xué)生們主動(dòng)參與意識(shí)強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣濃厚。在田亞鳳老師的啟發(fā)點(diǎn)撥和學(xué)生有感情地朗讀下，老班長(zhǎng)的舍己為人，忠于革命、忠于黨的高貴品質(zhì)深入人心。</h3> <h3> 董衛(wèi)娜老師執(zhí)教的是《一夜的工作》，她的課教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，注重學(xué)法指導(dǎo)，教學(xué)情感步步深入。開(kāi)課時(shí)老師有感情地配樂(lè)朗誦著名詩(shī)人柯巖的詩(shī)《周總理，你在哪里》，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。整堂課以“抓課題，抓中心句，抓重點(diǎn)詞，抓資料袋，補(bǔ)充資料”為主線，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)方法，也深入感受到周總理偉大的人格，從多方面提升了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。</h3> <h3> 聽(tīng)課后，四位授課老師進(jìn)行了說(shuō)課和反思，接著語(yǔ)文組每位教師根據(jù)自己聽(tīng)課后的感想，各抒己見(jiàn)，對(duì)執(zhí)教老師的課堂亮點(diǎn)提出了表?yè)P(yáng)，對(duì)于不足之處也提出了自己的想法和意見(jiàn)。教導(dǎo)主任黃艷也希望大家能練好基本功，多學(xué)習(xí)、多交流，共同進(jìn)步！</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3> 最后，劉玉紅校長(zhǎng)對(duì)四位教師的課都一一點(diǎn)評(píng)，肯定了優(yōu)點(diǎn)，并提出了幾點(diǎn)建議：</h3><h3> 一、課堂上要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的發(fā)言，捕捉學(xué)生的閃光點(diǎn)，評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)言要及時(shí)、豐富、有鼓勵(lì)性！</h3><h3> 二、將合作學(xué)習(xí)落到實(shí)處，加大當(dāng)堂檢測(cè)力度。</h3><h3> 三、 課堂上要著重指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力。</h3> <h3> 教育為本，質(zhì)量為魂，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，而聽(tīng)課、評(píng)課無(wú)疑是提高教師教學(xué)質(zhì)量水平最直接、最具體、最有效的方法和手段。本次開(kāi)展的教研活動(dòng)，有利于大家互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！</h3>