<h3>康貝體智能——迷路的小豬??</h3><h3>器材——擔(dān)架</h3><h3>鍛煉目標(biāo)?</h3><h3>行為目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒幫助弱者的意識，鍛煉幼兒的勇敢自信?</h3><h3>體能因素：肌耐力 腿部爆發(fā)力 協(xié)調(diào)性</h3><h3>根據(jù)3~6歲兒童發(fā)展以鍛煉幼兒社會合作能力和身體發(fā)展。</h3><h3>課程設(shè)置?</h3><h3>引導(dǎo)：小朋友們，今年是十二生肖的什么年啊？對，是豬年??！小豬被邀請參加森林里的新年晚會????，晚會結(jié)束時已經(jīng)深夜??了，小豬回家的時候在森林里迷路了！請小朋友們變成小警察??，去森林里尋找迷路的小豬??。</h3><h3>基本部分：</h3><h3>??1.擔(dān)架操作練習(xí)。鍛煉幼兒的協(xié)作配合能力，學(xué)習(xí)擔(dān)架的正確使用方法。</h3><h3>??2.遇到受傷的小猴子??，用木棍拉著猴子??在草地上滑行。鍛煉幼兒手指和手臂的肌耐力。</h3><h3>??3.中午了，摘果子??吃。檢驗幼兒身體協(xié)調(diào)性，鍛煉幼兒的腿粗爆發(fā)力。</h3><h3>??4.手抓河面上的樹枝，跳蕩??過河面。鍛煉幼兒勇敢自信。</h3><h3>結(jié)束：今天小警察??不僅拯救了迷路的小豬??，還救了受傷的小猴子??。你們超額完成了任務(wù)，每個人都獲得了??！</h3><h3>??課后作業(yè)：蕩秋千游戲：爸爸一手撐墻，幼兒雙手于爸爸手臂兩側(cè)向上摳抓在一起，在爸爸手臂上蕩秋千。</h3> <h3> 活動順利進行中??????</h3>