<h3><b> 為了充分發(fā)揮骨干教師在老師們中的輻射作用、帶頭作用、示范作用，較好的提高專任教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。進一步提高教師的業(yè)務(wù)能力和崗位素質(zhì)，寶塔區(qū)第五幼兒園于2019年3月11日――3月22日開展了為期兩周的骨干教師示范課觀摩活動。</b></h3> <h3><b> 參與本次觀摩課活動的有<span style="line-height: 1.8;">市級教學(xué)能手馬娟娟老師、區(qū)級教學(xué)能手王丹老師、其他幾位園級骨干教師，全</span><span style="line-height: 1.8;">園教師共同參與，活動中骨干教師圍繞“如何更好的以游戲為基本形式開展教學(xué)活動”精心準(zhǔn)備，內(nèi)容涉及五大領(lǐng)域，運用多種教學(xué)形式激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)幼兒主動探索、認(rèn)知，充分體現(xiàn)了以幼兒為主體的教學(xué)理念。</span></b><br></h3> <h3><b> 馬娟娟老師組織的中班科學(xué)活動《認(rèn)識梯形》，運用形象的教具與生動的肢體語言，把孩子們帶入到圖形王國去旅行了一圈，孩子們在操作中掌握了梯形的基本特征。</b></h3> <h3><b> 王丹老師給我們帶來中班音樂活動《我的小身體》，這是一節(jié)奧爾夫律動課，孩子們</b><span style="line-height: 1.8;"><b>用肢體、語言、樂器自由地演繹，以獨特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。孩子對樂感、表演、演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速，整節(jié)課給人以放松愉悅的享受。</b></span></h3> <h3><b> 高延旦老師組織的大班音樂活動《小魚的夢》運用生動的故事把孩子們帶入到小魚的世界，甜美的歌聲配上嫻熟的鋼琴伴奏，把現(xiàn)場所有的老師們都帶入到甜甜的夢境中，課堂氣氛活躍、自由，體現(xiàn)了幼兒的主體性。</b></h3> <h3><b> 張梅老師帶來一節(jié)中班語言活動《一根羽毛都不能動》，甜美的嗓音配合著她生動的肢體語言把我們帶入了童話劇的王國里，精彩的演繹出動物們之間有趣的對話。分角色扮演與游戲的完美結(jié)合，實現(xiàn)了“幼兒園的一切活動以游戲為主”的理念。</b></h3> <h3><b> 高媛媛老師組織的大班科學(xué)活動《人類也能飛》，向我們講述著飛機的結(jié)構(gòu)、特點、類型、作用，她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度與扎實的科學(xué)知識值得我們每一個人學(xué)習(xí)，我們也重新認(rèn)識了飛機的奧秘。</b></h3> <h3><b> 楊紅艷老師帶來大班音樂活動《金蛇狂舞》，這是一節(jié)打擊樂活動，孩子們有的拿著鈴鼓，有的拿著雙響筒，有的拿著碰鈴，各種樂器碰撞出和諧的火花，氣氛活躍，展示出老師深厚的音樂素養(yǎng)與扎實的教學(xué)基本功。</b></h3> <h3><b> 白婷婷老師設(shè)計了一節(jié)小班健康集體教學(xué)活動《小鳥找家》，這是一節(jié)戶外體育游戲活動，借鑒傳統(tǒng)的老鷹捉小雞游戲，分角色扮演老鷹、鳥寶寶、鳥媽媽，當(dāng)老師說到：“老鷹來了”，所有的鳥寶寶都飛回了鳥媽媽的懷抱，孩子們完全沉浸在游戲中的角色，臉上洋溢著燦爛的笑容，此時的他們該有多開心??！</b></h3> <h3><b> 為深化示范課引領(lǐng)作用，在評課活動中，大家各抒己見，執(zhí)教老師認(rèn)真進行了反思和總結(jié)，聽課教師也積極的說出自己的想法以及建議。同時大家也大膽的拋出自己的困惑，展開了熱烈的討論。</b></h3> <h3><b> 張園長也對每節(jié)課進行了細(xì)致的點評，并針對一些問題提出合理化的、建設(shè)性的建議。同時要求老師們要進一步深入學(xué)習(xí)和滲透《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，并將《指南》精神貫徹在日常幼兒保教管理中。充分尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和個體差異，在平時的教育教學(xué)實踐中不斷提升個人專業(yè)素養(yǎng)和能力，讓孩子們在快樂的游戲中身心得到健康的發(fā)展。</b></h3> <h3><b> 此次活動取得了圓滿成功，既促進了骨干教師的鍛煉成長，又為園內(nèi)全體教師互觀互學(xué)、交流研討提供了平臺，對教師們教育理念的提升、專業(yè)水平的發(fā)展起到了一定的引領(lǐng)作用。在今后的工作中我們也將不斷完善和超越自我，圍繞“孩子快樂，家長放心，教師幸福，社會滿意”目標(biāo)不斷前行。</b></h3> <h3><b>撰稿：寶塔五幼</b></h3>