<h3 style="text-align: center;">春天的花園，就像一道彩虹，</h3><h3 style="text-align: center;">孩子們可以放開(kāi)身心擁抱自然。</h3><h3 style="text-align: center;">大自然永遠(yuǎn)是快樂(lè)的，</h3><h3 style="text-align: center;">不斷給予人們美好而溫暖的啟發(fā)。</h3><h3></h3> <h3> 信豐縣崇仙鄉(xiāng)幼兒于2019年3月20日，開(kāi)展中大班幼兒戶(hù)外寫(xiě)生活動(dòng)。讓孩子們用敏銳又細(xì)膩的觀察與其妙的想像，去看田野里盛放的花朵，翩翩飛舞的蝴蝶、泉水叮咚的小溪，并將所見(jiàn)用彩色蠟筆描繪，徜徉在自然里的孩子，每一幅畫(huà)，都是一首詩(shī)，也是一段美麗的故事。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> ??????美的探索：建構(gòu)認(rèn)知??????</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3> “瞧，遠(yuǎn)處是一大片一大片的什么？”</h3><h3> “它是什么顏色的呢？”</h3><h3> “它還有什么呢？”</h3><h3> 隨著老師們一路的提問(wèn)，孩子們爭(zhēng)先恐后的回答，生怕錯(cuò)過(guò)些什么，看得可仔細(xì)了。</h3> <h1><b><font color="#ed2308"> ??????美的個(gè)性：安靜專(zhuān)注??????</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3> 到達(dá)目的地了，孩子們拿出畫(huà)筆，目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。</h3><h3> 繪畫(huà)是一種靜的藝術(shù)，能夠陶冶性情、培養(yǎng)耐心，當(dāng)孩子們學(xué)會(huì)靜下來(lái)，仰觀天空的流云、俯瞰草木的紋理，聆聽(tīng)內(nèi)心的聲音，越是專(zhuān)注，越能在精神上與天地相往來(lái)，體會(huì)自然能量對(duì)生命的滋養(yǎng)。<br></h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">??????美的創(chuàng)造：揮灑靈感??????</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3> 寫(xiě)生間隙，老師引導(dǎo)孩子們從不同角度看風(fēng)景，細(xì)膩觀察、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)孩子們建構(gòu)新鮮的意境。清新的田野賦予孩子們豐沛的創(chuàng)意熱情，他們畫(huà)出了“紅色的草坡”“七彩的油菜花”。寶貝們?cè)谔斓刂g汲取靈感，將奇幻瑰麗的想象鋪滿畫(huà)紙。</h3> <h3> “看”似簡(jiǎn)單的戶(hù)外寫(xiě)生，其實(shí)是一種“創(chuàng)造性的視覺(jué)能力”，孩子們通過(guò)觀察、分析、理解、概括、創(chuàng)造新鮮的表現(xiàn)形式，提升自己的思維能力。</h3> <h3></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">??????美的表達(dá)：美麗故事??????</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h3><h3> 寫(xiě)生不僅是一次與自然的對(duì)話，也是一次與朋友的分享，繪畫(huà)完畢，孩子們自信地拿著自己的畫(huà)向老師、小伙伴們介紹，一場(chǎng)場(chǎng)作品鑒賞會(huì)在田埂邊開(kāi)始了。</h3><h3> “我畫(huà)了三朵油菜花，它們長(zhǎng)著一樣的花瓣?！薄翱次耶?huà)的太陽(yáng)和白云?！薄拔液臀业暮门笥言谝黄稹薄＠蠋焸冃老驳伛雎?tīng)孩子們的繪本故事，對(duì)他們逐漸增強(qiáng)的感悟力、理解力、空間思維和發(fā)散思維感到欣慰。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 幼兒的繪畫(huà)創(chuàng)意非凡，往往富有韻律和節(jié)奏感。究其本源，恐怕是因?yàn)楹⒆佑幸活w最貼近自然的心，他們纖塵不染、毫無(wú)保留，與自然之道最為相應(yīng)，因此能夠輕松地覺(jué)察自然的新鮮與獨(dú)特、清澈與快樂(lè)、壯麗與優(yōu)美。</h3></font></h3> <h3> 他們的畫(huà)作內(nèi)容可能不容易直觀理解，卻往往表現(xiàn)著事物的本體和生命內(nèi)在的力量。寶貝們指著自己的畫(huà)作，向身邊最親愛(ài)的人介紹著自己的作品，希望他們也能讀懂里面的一首詩(shī)，一段美麗的故事。</h3> <h3> 對(duì)于每一位學(xué)習(xí)繪畫(huà)的兒童來(lái)說(shuō)，大自然就是最好的課堂，最好的老師和最好的教科書(shū)。奇妙的大自然，可以提供給孩子們無(wú)窮的創(chuàng)作素材，大自然的一草一木，一花一石都對(duì)孩子有著莫大的吸引力，本次活動(dòng)讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，引領(lǐng)著孩子們走向探索美術(shù)世界的新天地。<br></h3>