<h3> 3月20日，這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛、春夏盎然的日子，長(zhǎng)沙市農(nóng)村名師工作站合興小學(xué)站的語(yǔ)文老師有幸來(lái)到了省城長(zhǎng)沙，觀摩由長(zhǎng)沙高新區(qū)教育局組織的小學(xué)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽。</h3> <h3> 本次大賽設(shè)有書寫展示、課堂教學(xué)展示、知識(shí)素養(yǎng)答題、朗讀展示、才藝表演五個(gè)環(huán)節(jié)。作為整個(gè)比賽比分最重的課堂教學(xué)，參賽教師們先進(jìn)的教學(xué)理念，扎實(shí)的基本功，廣博的知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)教材、對(duì)教育的深度理解，以及對(duì)課堂良好的駕馭能力，無(wú)不令我們嘆服。</h3> <h3> 賽場(chǎng)上，教師們行云流水的書寫、聲情并茂的朗誦、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲、惟妙惟肖地表演、震撼人心的才藝……一次次點(diǎn)燃在場(chǎng)教師的熱情，不斷掀起比賽的高潮，為大家?guī)?lái)了一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴。</h3> <h3> 本次素養(yǎng)大賽，讓我們真切地感受到語(yǔ)文所散發(fā)的獨(dú)特魅力，八位參賽老師為我們展示了一個(gè)五彩繽紛的語(yǔ)文世界。他們是一個(gè)個(gè)醉心語(yǔ)文的追夢(mèng)者，在魅力語(yǔ)文課堂的探尋之路上癡迷前行。參與此次學(xué)習(xí)的老師均感慨良多：</h3> <h3> 陳艷老師：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，向本次所有參賽教師致敬和學(xué)習(xí)。教師不說(shuō)要十八般武藝樣樣精通,那也得通其一二,不僅僅要成為教學(xué)上的專家,更得具備其他的素養(yǎng)。此次長(zhǎng)沙之行，讓我在欣賞到別人精彩的同時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也讓我真真切切地明白沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。</h3> <h3> 文玉南老師：今天有幸觀摩高新區(qū)的語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，讓我深深感受到提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量功在平時(shí)，重在課堂，也讓我意識(shí)到作為一名語(yǔ)文教師，具備深厚的文化素養(yǎng)有多么重要，厚積才能薄發(fā)！今后，我將在學(xué)習(xí)的路上永不止步，多學(xué)習(xí)，多反思，多積累。</h3> <h3> 何妲老師：參賽老師們的功底豈是一日可為，個(gè)個(gè)都是實(shí)力派戰(zhàn)將。特別是課堂的展示，讓我認(rèn)識(shí)到自己需要更加藝術(shù)地把握教材文本，需要學(xué)習(xí)聲情并茂、自然大方的教態(tài)。</h3> <h3> 梅飛老師：非常榮幸觀摩了高新區(qū)語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽，置身于火熱的比賽現(xiàn)場(chǎng)，徜徉在美輪美奐的語(yǔ)文世界里，選手們先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)基本功、美觀工整的粉筆字書寫、異彩紛呈的才藝展示讓我震撼，一個(gè)語(yǔ)文老師得十八般武藝樣樣精通啊，現(xiàn)在的年輕老師更是個(gè)個(gè)身懷絕技，還不抓緊學(xué)習(xí)，都跟不上時(shí)代的節(jié)奏了！</h3> <h3> 閔健老師：非常榮幸能夠欣賞到這樣一場(chǎng)高規(guī)格高質(zhì)量的語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，選手們?cè)诟鱾€(gè)比賽環(huán)節(jié)全能驚艷的表現(xiàn)深深折服了我，緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)之旅讓我收獲滿滿、感慨良多！</h3> <h3> 徐小娟老師：感謝工作站的安排，今天有幸在高新區(qū)金橋小學(xué)觀賞了一場(chǎng)盛大的教學(xué)盛宴，作為一名農(nóng)村教師，真是大開(kāi)眼界。比賽中教師們?cè)鷮?shí)的基本功，爐火純青的課堂教學(xué)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，精彩的才藝表演，都給我留下了深刻的印象！</h3> <h3> 余瑤老師：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也；吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！敝挥械歉?，才能遠(yuǎn)望；只有走出去學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。今日收獲頗豐，希望有更多這樣的活動(dòng)！</h3> <h3> 張曉老師：在各位名師的課上，互動(dòng)的成分比較多，學(xué)生不再是聽(tīng)眾，而是整節(jié)課的重要參與者，老師和學(xué)生是在相互討論和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的， 整個(gè)課堂氣氛活躍，在這種樂(lè)學(xué)的過(guò)程中，學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容。特別是名師們都使用了多媒體教學(xué)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了課堂教學(xué)效率，名師們的課真正體現(xiàn)了寓教于樂(lè)的教學(xué)理念。</h3> <h3> 喻麗雯老師：聽(tīng)了這幾節(jié)課，我深刻地認(rèn)識(shí)到教學(xué)語(yǔ)言是一門藝術(shù)，誰(shuí)能將它演繹得更好,誰(shuí)就能震懾學(xué)生的心靈。</h3> <h3> 周利維老師：能夠一天聽(tīng)到八節(jié)風(fēng)格各異的語(yǔ)文課，感覺(jué)真是賺翻了！通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在教師的這條道路上有多少優(yōu)秀的老師仍舊努力的充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自己，而作為新老師的我又什么理由不努力，不砥礪前行?堅(jiān)持自己的初心，加油！</h3> <h3> 胡瓊老師：看了各位老師的素養(yǎng)展示，深刻體會(huì)到：比你優(yōu)秀的人，偏偏還比你更加努力。優(yōu)秀的教師，不是一朝一夕練成的！所以，我們要趁年輕，勤學(xué)習(xí)，求奮進(jìn)！</h3> <h3> 文雅老師：此次金橋之行感慨萬(wàn)千，中華經(jīng)典文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。看著老師們?cè)诮?jīng)典中獲益,不斷地在完善自身人格修養(yǎng)，提高文化品位。我想作為老師的我們是應(yīng)該自覺(jué)地承擔(dān)起傳承中華文明、弘揚(yáng)民族精神的歷史重任，從自我做起，教學(xué)中有形或無(wú)形之中滲透給學(xué)生。</h3> <h3> （文/圖 陳艷 審稿 王建軍）</h3>