<h3>善良和豁達(dá)永遠(yuǎn)是相隨的。一個(gè)能給小板凳揉疼的孩子，他對別人會有更多理解和愛心，遇到問題從不偏執(zhí)于自己的理由和利益。這樣的思維方式，不僅讓她在當(dāng)下心情愉快，也能保證他一輩子不吃大虧。</h3> <h3> 經(jīng)常有這樣的情況，幼兒玩?；蜃呗窌r(shí)，不小心磕碰到什么東西，碰疼了，哇哇的哭。家長為了安慰孩子就會一邊哄孩子，一邊故意舉手打那個(gè)“肇事者”，“責(zé)怪”他為什么碰疼了孩子，做出給孩子報(bào)仇的樣子。然后安慰孩子說，：“咱們打他了，他再也不敢碰你了。”孩子可能在這時(shí)候會有些安慰，破涕為笑，家長也會感到很滿意。</h3><h3> 這是一種不好的方法，是一種復(fù)仇行為，他教給孩子遇到不痛快就去責(zé)怪別人，交給他不寬容和報(bào)復(fù)，不利于兒童的心理健康。</h3><h3> 大人可能會想，桌子碰了孩子，我不過是打打桌子，桌子又不懂得疼，這有什么，我沒教孩子打人啊。其實(shí)在孩子看來，萬物同物，對于棵草說話與對一個(gè)人說話一樣，對一張桌子的態(tài)度與對一個(gè)人的態(tài)度一樣。有時(shí)候，一個(gè)小女孩對心愛的布娃娃的感情絕不遜色于她對同胞姐姐的感情。單純?nèi)缫粡埌准埖暮⒆?，任何事情與他來說都是全新的，任何經(jīng)歷在他這里都是體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。</h3><h3> 法國思想家盧梭在他著名的教育論著《愛彌兒》中談到人的道德面貌形成時(shí)認(rèn)為，人在開頭的一剎那間，也就是尚處于天真純潔時(shí)期所接受的感知，將對她的一生產(chǎn)生不可磨滅的影響。在孩子幼小時(shí)，每一個(gè)生活細(xì)節(jié)都可能成為蘊(yùn)含大重大教育意義的事件。兒童教育中無小事，每一件小事都是“大事”，都可以發(fā)展為孩子的一個(gè)好習(xí)慣和壞毛病。家長對此應(yīng)敏感，要用一些心，讓每天遇到的一些小事，都成為棄砌筑兒童美好情操大廈的一磚一石。</h3><h3> </h3><h3> 孩子小時(shí)候，輕微的磕傷碰疼的事會常常發(fā)生，我們一方面應(yīng)該非常注意她的安全，另一方面這些事情發(fā)生時(shí)，也不過分大驚小怪。盡量以輕松快樂的心情面對，讓他覺得這是平常的，甚至是有些趣味的事。如果大人動不動就一臉驚慌失措，不但不能給孩子安慰，還會嚇著孩子，除了皮肉疼，心理上也會產(chǎn)生恐懼。</h3><h3> 同時(shí)我們還教給她，善待對方，假如小板凳碰疼他了，我們絕不會去打小板凳兒，而是趕快輕輕地親親他的疼處，據(jù)說媽媽的吻止痛效果很好，安慰她馬上就不疼了，寶寶不哭了，等他狀況稍好一些時(shí)，再像對待他一樣，帶著他給小板凳揉揉疼，告訴小板凳“馬上就不疼了”。</h3><h3> 這樣做不但沒有讓小板凳站到他的對立面，成為“加害”他的壞蛋，反而讓其成為分擔(dān)痛苦的朋友，并讓她意識到碰撞是雙方的事，要互相體諒。</h3><h3> “教育即風(fēng)格之培養(yǎng)。”教孩子“給小板凳肉疼”，與其說是一個(gè)技巧問題，不如說是一個(gè)教育觀和哲學(xué)觀的問題，家長一定要注意你所有的言行中蘊(yùn)含的價(jià)值觀的和諧統(tǒng)一，只有前后統(tǒng)一的東西，才能潛移默化到孩子身上，并穩(wěn)定在他們的心中，成為他們做事的風(fēng)格。</h3><h3> 如果平時(shí)孩子不小心磕碰了，家長能很友好地采用“給小板凳揉疼”的做法處理?？墒悄奶旌⒆硬恍⌒拇蛩榱艘粋€(gè)你心愛的花瓶，你卻忍不住對孩子大發(fā)雷霆。平時(shí)總對孩子講，我們要理解別人，可以當(dāng)孩子的想法和你的想法不一樣，就責(zé)怪孩子不聽話，強(qiáng)行要求孩子聽話，而不去細(xì)致的體會孩子的感覺，那么你的教育行為就不統(tǒng)一了，你其實(shí)就變成了一個(gè)不體諒，不豁達(dá)，愛物勝過愛孩子，價(jià)值觀不統(tǒng)一的家長了。這一瞬間你的情緒表現(xiàn)得那樣真實(shí)，會給孩子留下很深的印象，孩子的價(jià)值觀也被你搞亂了，風(fēng)格也不會完整統(tǒng)一了。</h3><h3><br></h3><h3>??善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成為幸福的人；在心態(tài)上不苛刻的孩子，長大后他的處事態(tài)度會更自如，人際關(guān)系會更和諧，會獲得更多的幫助和機(jī)會。當(dāng)“給小板凳揉揉疼”成為孩子的一種思維方式，他生活中處處表現(xiàn)出的就是理解、善意和尊重——而他從生活中能獲得的，也正是這些。</h3> <h3>文字內(nèi)容摘錄于《好媽媽勝過好老師》</h3>