<h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 為進一步強化教學(xué)管理，規(guī)范日常教育教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂效率，落實教學(xué)常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">3</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">月</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">21</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">日上午，由教研室語文教研員王胡鶯老師、汪海燕老師，體育教研員朱亞東老師，實驗片區(qū)兄弟學(xué)校</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">6</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">名相關(guān)學(xué)科骨干教師組成的教學(xué)視導(dǎo)小組在劉芳副校長的陪同下對茅家?guī)X中心小學(xué)進行了教育教學(xué)綜合視導(dǎo)。</span></h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 此次視導(dǎo)工作以教研員聽課、組織評課研討、檢查教學(xué)常規(guī)資料等多種形式，對學(xué)校的教學(xué)管理工作進行全面深入檢查與視導(dǎo)。本次活動為我校教育教學(xué)工作的提升搭建了橋梁。</span></h3><h3>
</h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;"> </span></h3> <h3><span style="caret-color: rgb(69, 69, 69); color: rgb(69, 69, 69); font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 首先，視導(dǎo)組成員深入課堂進行隨堂聽課，聽取三、四年級語文、五年級體育共計</span><span style="caret-color: rgb(69, 69, 69); color: rgb(69, 69, 69); font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">5</span><span style="caret-color: rgb(69, 69, 69); color: rgb(69, 69, 69); font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">節(jié)課，主要了解一線教師的課堂教學(xué)和教學(xué)機智。課堂中，輕松愉悅的課堂氛圍，以學(xué)定教的教學(xué)理念，核心素養(yǎng)的貫徹落實</span><span style="caret-color: rgb(69, 69, 69); color: rgb(69, 69, 69); font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">……</span><span style="caret-color: rgb(69, 69, 69); color: rgb(69, 69, 69); font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">無一不給教研員留下深刻的印象。</span><br></h3> <h3><span style="caret-color: rgb(69, 69, 69); color: rgb(69, 69, 69); font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 課后，視導(dǎo)組老師們與執(zhí)教老師進行面對面交流，在肯定優(yōu)點的同時也指出教學(xué)中存在的問題，老師們受益匪淺。交流中，他們對學(xué)校的教學(xué)工作給予一致好評，對我?？焖俪砷L的青年教師給予了高度贊揚。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 魯麗莉老師整堂課教學(xué)設(shè)計很精彩，課堂氛圍融洽。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 余秀珍老師說聽了教研員的點評，解惑了一直困擾她的問題</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">——</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">課堂機智和課堂智慧。在以后的教學(xué)中她會多多預(yù)設(shè)，多多傾聽學(xué)生的表達并及時進行點評。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 徐璐老師整堂課教學(xué)過程中重視學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 王瑩老師的教學(xué)設(shè)計構(gòu)思巧妙，指導(dǎo)孩子在讀中體悟?qū)懛?，進行學(xué)法遷移</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 黃浩老師這節(jié)體育課技術(shù)動作做到了循序漸進，調(diào)動學(xué)生積極性，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 緊接著，視導(dǎo)組成員還全面檢查了五位老師的教學(xué)計劃、教案及學(xué)生作業(yè)等常規(guī)材料，對學(xué)校規(guī)范的常規(guī)管理以及教師們的敬業(yè)精神給予了充分的肯定。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 此次視導(dǎo)，專家引領(lǐng)，猶如春風(fēng)化雨，帶來滿滿的能量，為今后老師們的課堂教學(xué)指明了方向。學(xué)校將以此次視導(dǎo)為契機，進一步夯實教學(xué)常規(guī)，強化課改理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，扎實有效推進高效課堂，使學(xué)校的教育教學(xué)工作更上一個新臺階。</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;"> </span></h3>