<h3> 2019年3月19日～21日，本著“虛心學(xué)習(xí) 積極融入”的學(xué)習(xí)原則，我在種德小學(xué)一年級三班進(jìn)行了為期三天的聽課學(xué)習(xí)活動。不同的班級，不同的風(fēng)景，真實的課堂，卻上得很精彩。使我受益匪淺！</h3><h3> </h3> <h3> 一天的學(xué)習(xí)從晨讀開始，洪亮的朗讀聲、認(rèn)真的寫字聲。老師善于引導(dǎo)，學(xué)生遵守紀(jì)律，這都是長久以來養(yǎng)成的良好習(xí)慣，值得借鑒學(xué)習(xí)。</h3> <h3> 數(shù)學(xué)老師，嚴(yán)肅認(rèn)真，無論是檢查作業(yè)還是講解習(xí)題都是一絲不茍。巧妙運用多媒體課件讓學(xué)生準(zhǔn)確區(qū)分平面圖形和立體圖形，教學(xué)方法得當(dāng)。</h3> <h3> 語文老師很和藹，但同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對樂于助人的優(yōu)秀同學(xué)給予積極的表揚。課堂上及時糾正學(xué)生錯誤，指導(dǎo)書寫方法，盡職盡責(zé)。</h3> <h3> 體育課以鍛煉身體為主，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)體操。正如初升的太陽，充滿朝氣，在溫暖的陽光下茁壯成長！</h3> <h3> 自習(xí)課以練字為主，糾正寫字姿勢，認(rèn)真書寫。</h3> <h3> 音樂課練習(xí)了以前的歌曲，在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)打節(jié)奏，認(rèn)識不同的樂器。學(xué)生很有活力，唱得很投入、動聽。</h3> <h3> 其他的課程同樣豐富多彩，美術(shù)、科學(xué)等等，每一門課程都有每一門課程的特點和優(yōu)點，使我受益頗多。</h3> <h3> 三天的學(xué)習(xí)，最讓我感動不僅是課堂，還有學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生聽課認(rèn)真，讀書姿勢端正，學(xué)生回答聲音洪亮，站姿挺拔。站起讀書，手捧書本，認(rèn)真投入。不管是動手操作，還是展示回答，都一板一眼。</h3><h3> 學(xué)生是老師最好的代言人！每一個好習(xí)慣的背后都有老師的不厭其煩；每一個字正腔圓的朗讀都是日復(fù)一日的熏染。老師的堅持，方讓學(xué)生養(yǎng)成受益終生的好習(xí)慣！<br></h3> <h3> 通過聽課，使我開闊了眼界，同時也看到了自己的不足，使我更加明確了今后教育、教學(xué)的方向、方法，也更加深刻地體會到作為一名教師任重而道遠(yuǎn)，應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、提高，方能完善自我，在今后的教學(xué)工作中更上一層樓。</h3> <h3> 課堂雖小，卻是個大舞臺；學(xué)生雖小，心卻純真而寬廣；班主任官職雖小，但愛與責(zé)任無限！</h3><h3> 紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界?？淘谀景迳系拿治幢夭恍?，刻在石碑上的名字未必流芳百世。教師，刻在心靈上的名字，才是真正的永存！</h3>