<h3 style="text-align: center;">如果我有一所房子</h3><h3 style="text-align: center;">面朝書海</h3><h3 style="text-align: center;">在我的童年,我的校園</h3><h3 style="text-align: center;">在悠悠歲月中</h3><h3 style="text-align: center;">漫步文苑,與書結(jié)緣</h3><h3 style="text-align: center;">在未來,我將和每一個(gè)人</h3><h3 style="text-align: center;">分享我的快樂、我的幸福和我的榮耀!</h3><h3><br></h3><h3> 一個(gè)與書結(jié)緣的孩子</h3> <h3> 書聲瑯瑯醉花香,三月春光讀書忙。自建校已來,我校在“詩意雅園 人文校園 學(xué)習(xí)樂園 精神家園”的辦學(xué)目標(biāo)引領(lǐng)下,積極開展了一系列與讀書有關(guān)的活動(dòng),如“閱讀存折”啟動(dòng)儀式、制作美麗書簽、評選書香班級和評選閱讀之星等。為了更加激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,從而充實(shí)精神生活,提升人文素養(yǎng),深入打造書香校園,我校于3月21日下午隆重舉行了“師生共讀一本書”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。<br></h3><h3> </h3> <h3> 儀式由郝曼曼主任主持,70名家長代表及一至五年級全體師生參加了活動(dòng)。伴著雄壯的國歌,迎著燦爛的陽光,“師生共讀一本書”啟動(dòng)儀式在升國旗儀式中拉開了序幕。</h3> <h3> 于校長為老師讀書先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)教師多讀書,讀好書,通過閱讀,汲取生命源泉的營養(yǎng),不斷完善自我、提升自我、凝聚智慧,從而更好的教育和感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人!</h3> <h3> 牛校長為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)放借閱卡,希望他們在書香充盈的校園里,收獲新知,感受快樂,不斷成長。并為優(yōu)秀家長頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)希望他們再接再厲,帶動(dòng)更多的家庭,營造更濃郁的讀書氛圍。</h3> <h3> 手捧書籍,就是手捧希望。開卷讀書,就是打開希望之窗。付月霞主任宣讀“共讀一本書”活動(dòng)實(shí)施方案。</h3> <h3> 師生共讀一本書,可以給學(xué)生一種榜樣的力量,拉進(jìn)師生之間的距離,讓師生擁有更多更廣的共同語言,共同體驗(yàn)成長的快樂。李麗老師宣讀“共讀一本書”倡議書。</h3> <h3> 根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、小學(xué)課標(biāo)推薦書目、經(jīng)過老師們的幾次商討給大家制定了必讀書目。朱校長為老師頒發(fā)圖書。</h3> <h3> 袁姝睿老師和陳佳佳同學(xué)共同朗誦《我愛讀書》。在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂聲中,老師和學(xué)生用動(dòng)人的嗓音和動(dòng)情的誦讀向大家娓娓道來了書籍的魅力和閱讀的快樂。</h3> <h3> 讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,豐富人生。我們不僅要讓書香溢滿校園,更要讓書香走進(jìn)每一個(gè)家庭。一年級(5)班的劉亦茗同學(xué)和其家長為我們表演了親子共讀。</h3> <h3> 李校長對“師生共讀一本書”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。倡議大家要利用一切時(shí)間多讀書、讀好書,并且強(qiáng)調(diào)閱讀是教師專業(yè)發(fā)展的基石,是提升教師生命價(jià)值的有效途徑,希望大家與書籍?dāng)y手同行,持之以恒地讀書。</h3> <h3> 春風(fēng)煦詩書, 同聲頌經(jīng)典。老師同學(xué)們,請盡情徜徉在師生共讀活動(dòng),沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣。愿我們的人生與好書相伴,愿我們胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華!</h3>