覽春光明媚，攜家校齊飛美友24746167 <h3 style="text-align: right;">——<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">記武漢市光谷第十五小學(xué)三年級家長開放日活動</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一年好景最美不過春光，3月21日武漢市光谷第十五小學(xué)三年級9個班校園開放日活動拉開帷幕。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">早晨孩子和家長一起走進(jìn)學(xué)校，觀摩了早讀，聽了上午4節(jié)課，觀看了大課間活動。每班8—10名家長全程參與了這次活動并完成評教問卷調(diào)查?！吧W(xué)”“師生互動”讓家長盡收眼底，家長無不感慨孩子在十五小上學(xué)是幸福的。</span></h3> 瑯瑯書聲的早讀 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">清晨，家長持邀請函走進(jìn)十五小校園，他們即將開始感受孩子們校園生活的每一個精彩瞬間。上午8:10，家長們走進(jìn)教室，聆聽晨讀的瑯瑯書聲。</span><br></li></ul> 領(lǐng)悟文字的語文課堂 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">語文組5位老師共上《檢閱》這一課。樊廣紅老師關(guān)注到每一位學(xué)生，師生配合默契，學(xué)生傾聽能力棒。吳少君老師善于引導(dǎo)學(xué)生去思考，引人入勝。老師把新舊知識結(jié)合進(jìn)行拓展，深入淺出，啟發(fā)孩子們?nèi)ジ惺苷Z文之美。王靜老師注重知識的積累鞏固，并帶動學(xué)生體會文章情感，樂于誦讀。南金霞主任特意換課以課和家長見面，為這種敬業(yè)精神點(diǎn)贊！南老師的課充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,及時捕捉學(xué)生學(xué)習(xí)過程中閃現(xiàn)出來的亮點(diǎn),運(yùn)用準(zhǔn)確的語言予以肯定與贊賞,學(xué)生如坐春風(fēng),課堂顯得生機(jī)勃勃。田欣欣老師課上層層引導(dǎo)，逐步分析問題，讓學(xué)習(xí)變得簡單。</h3> 思維飛舞的數(shù)學(xué)課堂 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李丹老師教學(xué)《整理與復(fù)習(xí)——除法估算》，孩子們發(fā)言積極，思維活躍，解題方法多樣，在思維碰撞中，理解更深刻。馮惠老師教學(xué)《除數(shù)是一位數(shù)的除法——整理與復(fù)習(xí)》，教學(xué)設(shè)計層次清晰，帶領(lǐng)學(xué)生梳理知識，理清脈絡(luò)，發(fā)現(xiàn)知識漏洞，及時鞏固。特級教師張先梅老師的課時刻緊抓學(xué)生的注意力讓同學(xué)們跟著老師的思維,學(xué)生積極回答問題，讓原本枯燥的數(shù)學(xué)課變得生動。宋欣老師課堂輕松活躍，以問題為導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生思考，層層深入，化難為簡讓學(xué)生輕松掌握知識。</h3> 傾情演繹的英語課堂 <h3><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">英語組老師共上Unit3 Clothes。周研老師課前準(zhǔn)備充分，教態(tài)親切自然，課堂活潑有趣。學(xué)生們主動參與課堂活動師生配合默契，課堂效率高。蘇妮老師課堂</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">師生互動頻繁，氣氛活躍。單詞教授中，注重結(jié)合圖片，從單詞的發(fā)音來教孩子認(rèn)讀單詞。孩子們樂于表達(dá)自我，自信大方。鄧婷老師的課生動活潑，趣味盎然家長更是夸贊</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">鄧?yán)蠋煹恼n時間在不經(jīng)意間溜走，從課程設(shè)計到講課風(fēng)范，都是一節(jié)妥妥的示范課，贊贊贊！</span><br></li></ul></h3> 悅耳歡快的音樂課 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"></span></h3><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">音樂朱怡婷老師通過小游戲、問答等，在輕松、快樂的氛圍里，和同學(xué)們一起欣賞了曲式結(jié)構(gòu)為A+B+A的管弦樂作品《紅旗頌》。學(xué)生們興趣濃厚、課堂參與度高。</span><br></li></ul> 創(chuàng)意大課間 <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><ul><li><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">生命在于運(yùn)動，健康是學(xué)習(xí)的保障，師生具有強(qiáng)健的體魄，才能實(shí)現(xiàn)人生的遠(yuǎn)大抱負(fù)，讓孩子們的身心每天都陽光普照。一直是我校“創(chuàng)藝”大課間，陽光滿校園秉承的理念，今天家長們走進(jìn)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">“陽光體育”，切身觀看學(xué)生們的大課間活動。</span><br></li></ul> <h3><ul><li><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動結(jié)束后，家長發(fā)表了這樣的感言：“許久沒有走進(jìn)教室，仿佛回到童年，被老師們生動的講授感染，更為學(xué)校老師敬業(yè)的精神打動！”</span></li><li><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“校園環(huán)境優(yōu)美，教師素質(zhì)高，是學(xué)生學(xué)習(xí)的殿堂！”</span></font></li><li><font face="-webkit-standard"><span style="white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">“感謝學(xué)校安排這次活動，讓家校配合更融洽，老師們辛苦了！”</span></font></li></ul></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h5></h5><h3><ul><li>自2014年開辦學(xué)校以來，十五小一直堅持每月開展家長開放日，這一項(xiàng)常規(guī)工作旨在搭建平臺，家?；?，為學(xué)生成長助力。家校心連心，教育手牽手。課堂里的孩子收獲滿滿，家長也是載興而歸。開放校園、開放課堂，家校攜手，共筑未來！</li></ul></h3> <h3> 撰稿：樊廣紅</h3><h3> 審稿：胡盼、熊丹</h3><h3> 攝影：徐倩</h3>