<h3>我們這周的手工課有點(diǎn)不一樣哦，這次我們使用手工剪刀來剪剪剪8＜</h3> <h3>孩子練習(xí)使用剪刀，這一過程中重點(diǎn)不是剪刀本身，也不是非要做兒童手工，而是動(dòng)手的背后需要用到的能力。</h3> <h3>所以我們這次目的在于動(dòng)手的背后需要用到的能力。</h3> <h3>幼兒使用剪刀可促進(jìn)以下能力的發(fā)展:</h3> <h3>1、掌部手弓增加穩(wěn)定性</h3><h3> 手部有三個(gè)手弓（如圖），通過動(dòng)手練習(xí)，孩子的手部肌肉可發(fā)展出足夠的弧度和穩(wěn)定的手弓，這對(duì)于操作精細(xì)動(dòng)作很有益處。</h3> <h3>2、提高手指技巧</h3><h3> 在動(dòng)手過程中，大拇指、食指、中指是技巧端，無名指和小指是輔助端，前者負(fù)責(zé)技巧，后者負(fù)責(zé)輔助穩(wěn)定性，手指的分工合作可讓手部的精細(xì)動(dòng)作更精準(zhǔn)。</h3> <h3>3、手眼協(xié)調(diào)能力</h3><h3> 手眼協(xié)調(diào)指的是利用眼睛所看到的來調(diào)整動(dòng)作，手眼協(xié)調(diào)能力不好會(huì)影響孩子的自理能力、學(xué)習(xí)能力、自信心。</h3> <h3>4、兩側(cè)整合能力</h3><h3> 正常人可同時(shí)運(yùn)用身體的兩側(cè)做出不一樣的動(dòng)作，如果練習(xí)不足孩子將來可能出現(xiàn)寫字時(shí)一手拿筆一手不懂壓住作業(yè)本的情形，或吃飯時(shí)不會(huì)一手拿筷子一手端碗。</h3> <h3>5、積累生活經(jīng)驗(yàn)</h3><h3> 不同年齡的孩子有不同的動(dòng)作發(fā)展能力要求，家長(zhǎng)不可以拿剪刀太危險(xiǎn)為由，不愿孩子接觸剪刀，否則孩子的發(fā)展可能受阻。</h3> <h3>如果擔(dān)心有危險(xiǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)在適當(dāng)看顧的前提下，處處限制孩子的結(jié)果只會(huì)是孩子因經(jīng)驗(yàn)不足發(fā)展不佳，可以讓孩子多接觸多練習(xí)，以促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展喔。?</h3> <h3>下面我們來看看他們第一次使用手工剪刀的過程吧??一排的照片，你有心理準(zhǔn)備好了嗎??</h3> <h3>其實(shí)蝸牛老師給他們上這節(jié)課之前心中也是很擔(dān)心的??因?yàn)槲覀儼嗟男∨笥褯]有接觸拿手工剪刀來做個(gè)手工??</h3> <h3>所以在上課時(shí)都是再三強(qiáng)調(diào)如何安全使用這手工剪刀??</h3> <h3>但事實(shí)證明，是我操心過度了，也低估了小朋友的學(xué)習(xí)能力。他們使用手工剪刀來做手工非常好??????</h3> <h3>突然意識(shí)到:不是孩子不會(huì)，而是我們不放手。所以在家寶爸寶媽也要適當(dāng)放手讓寶貝去做一些事情喔??????</h3> <h3>禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。它是德育的一個(gè)重要組成部分，是道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是一個(gè)國(guó)家文明的標(biāo)志，我們這個(gè)古老而又文明的中國(guó)，俗有“禮儀之邦”美稱。自古就有“不學(xué)禮，無以立”的說法。</h3> <h3>我們幼兒園以禮儀為特色的一所園所！?</h3> <h3>現(xiàn)在來看看我們學(xué)三的禮儀小標(biāo)兵吧??????</h3> <h3>從小養(yǎng)成孩子的文明及禮貌習(xí)慣，學(xué)會(huì)說禮貌用語(yǔ)，對(duì)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)起到很大的作用。在家別忘了給寶貝做禮儀榜樣喔??????</h3> <h3>哇??????好多糖果呀</h3> <h3>這是我們班謝鼎輝小朋友帶過來的糖果分享喔??????</h3> <h3>分享是一種美德！感謝謝鼎輝小朋友分享這么好吃糖果給我們??????</h3> <h3>每年3、4月份是流感高峰期，為了增強(qiáng)防控意識(shí)，確保孩子們的健康。希望家長(zhǎng)也能行動(dòng)起來，做好以下預(yù)防工作：</h3><h3>1、早上來園時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)配合晨檢老師，按照先后順序讓孩子排隊(duì)進(jìn)行晨檢。</h3><h3>2.請(qǐng)家長(zhǎng)在目前流感盛行的特殊時(shí)期，每晚睡前和晨起時(shí)注意給孩子測(cè)量體溫，做到及早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)診治。</h3><h3>3.保持居住場(chǎng)所經(jīng)常開窗通風(fēng)，定期對(duì)孩子的衣物、寢具、玩具等進(jìn)行晾曬和清洗消毒。</h3><h3>4.讓孩子多喝水，多吃維生素和蛋白質(zhì)豐富的食物，注意飲食的衛(wèi)生和安全，吃熟食，不喝生水，不吃生冷或不潔食物，不吃生雞蛋，禽流感病毒不耐熱，100℃的溫度1分鐘即可滅活。</h3><h3>5.保證孩子睡眠充足，防止過度疲勞，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。</h3><h3>保障孩子的身體健康是我們共同的職責(zé)，為了孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)們仔細(xì)閱讀以上內(nèi)容，同時(shí)能將疾病預(yù)防安全知識(shí)傳授給孩子。</h3><h3>相信，只要我們共同努力，科學(xué)預(yù)防，一定能戰(zhàn)勝流感，健康平安！</h3> <h3>蝸牛老師:15103660537</h3><h3>丸子老師:15298942242</h3>