<h3><br></h3><h3> 《綱要》提出：引導(dǎo)幼兒體會(huì)數(shù)學(xué)與人們生活的密切關(guān)系，初步嘗試解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，激發(fā)幼兒探索數(shù)學(xué)規(guī)律的愿望，讓幼兒在生活和游戲活動(dòng)中感受事物的數(shù)量關(guān)系，并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。大班幼兒的測(cè)量活動(dòng)是自然測(cè)量。自然測(cè)量是指利用自然物（如筆、小棍、毛巾等等）作為量、具（器）進(jìn)行直接測(cè)量。即僅局限于簡(jiǎn)單工具的測(cè)量，而不是標(biāo)準(zhǔn)工具的測(cè)量。下面我們來(lái)看看大四班孩子是怎樣做的吧！</h3> <h3> 老師拋出的話題：小朋友們，你們知道我們的杯架有多長(zhǎng)嗎？什么東西可以來(lái)測(cè)量？這個(gè)有趣的問(wèn)題會(huì)引起孩子的好奇，促使他們開(kāi)動(dòng)腦筋，說(shuō)出自己的想法。</h3> <h3> 小朋友們有步驟去探索、去發(fā)現(xiàn)，幼兒園的角角落落都逃不過(guò)孩子們的眼睛</h3> <h3> 測(cè)量完了我們把它記錄下來(lái)，看看它們有什么不一樣</h3> <h3> 再來(lái)瞧瞧我又在干嘛？哈哈</h3> <h3> 學(xué)習(xí)自然測(cè)量，可以加深幼兒對(duì)各種物體量的認(rèn)識(shí)，有助于幼兒對(duì)不同的測(cè)量工具的初步認(rèn)識(shí)，加深幼兒對(duì)數(shù)的理解，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力以及對(duì)測(cè)量活動(dòng)的興趣。</h3>