<h3> 第二周 察覺思想周</h3><h3> “嘴上所說的人生，就是你的人生”，想想我們每天所說的話，是積極的還是消極的，經(jīng)過學習，我已經(jīng)意識到許多沒有用的做法。發(fā)火，指責，完全解決不了問題，雖然這些過激方式?jīng)]有了，可看到孩子的問題時，還是忍不住嘮叨，反思自己，還是沒有完全信任孩子，我的言行不一致，直接導致給孩子傳遞的能量不足，動力不足。</h3><h3> 想一想，我是哪種類型的父母，羅列的十種，我似乎都做過。很愧對于孩子，因為自己的無知。從今天起，我要積極成為民主型父母和進取型父母。我的類型直接影響孩子的性格。錯了就改，像正確的學習，為孩子有獨立，直率，親切，樂于助人，善于社交，樂觀向上，有雄心，有抱負，待人親切的性格方面學習。父母是孩子的第一任老師，我想提升自己的能力來推動孩子的成長。</h3><h3><br></h3> <h3> 反思我自己的思想，這周我的情緒如何？是否能管控并疏導好自己的情緒，我的情緒是正面的還是負面的，我想要表達什么，傳遞什么，這需要時刻提醒自己，并加以訓練，讓這些負面情緒從潛意識里就沒有，有好的情緒才能傳遞正能量的情感！</h3> <h3> 這周發(fā)生了一件事情，特別影響自己的情緒，自責自己為什么沒做好，這種情緒讓自己很消極痛苦，感到人際關(guān)系很復雜的，著實打擊了自己一下。但事后，馬上察覺到自己的想法錯了，不為打翻的牛奶哭泣，對待已經(jīng)發(fā)生的事，還讓自己這樣糾結(jié)與痛苦，真是對自己太狠了。凡事發(fā)生必有好處！在問題中學習成長，感恩我又收獲了更多！</h3> <h3> 趙亮老師描述的一個畫面，我把它畫了下來，我們的孩子正獨自走在細細的的鋼絲上，前后無援，下面是萬丈深淵，孩子背著沉重的書包，一步一步艱難地走著，一個不小心就會掉進深淵，孩子必須經(jīng)過這樣的一段路，才能走到深淵的對面，才能走到寬闊明亮的陽光大道。作為家長，我們只能站在后方，為孩子加油，鼓勵，是我們的足夠信任，才能讓孩子相信他可以走過鋼絲，邁向陽光大道。在細細的鋼絲上，孩子需要父母給予的力量，反思自己，我可以做到嗎？無條件的信任與愛！加油！我的孩子！</h3><h3> 愛是人類這個物種中最強大的力量！</h3>