<h3> 陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，是播種希望的季節(jié)。為推進(jìn)精準(zhǔn)教研工作，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育資源共享，共同發(fā)展，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。在教科局教研室的指導(dǎo)下，小學(xué)第一聯(lián)合體于3月22日上午在實(shí)驗(yàn)小學(xué)順利舉行了“加強(qiáng)集體備課，提高課堂效益”為主題的首次教研活動(dòng)。教科局督導(dǎo)室副主任閆高峰，教研室主任楊韶偉、副主任任美芹、孫慧，聯(lián)合體14所成員學(xué)校校長(zhǎng)及相關(guān)教師共計(jì)60余人參加了此次活動(dòng)。</h3><h3> 本次教研活動(dòng)有課堂觀摩，教學(xué)業(yè)務(wù)展示，交流研討三個(gè)環(huán)節(jié)。</h3> <h3> 工欲善其事，必先利其器。為使本次教研活動(dòng)達(dá)到預(yù)期目的，小學(xué)第一聯(lián)合體所屬城區(qū)小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文教師于3月20日在實(shí)驗(yàn)小學(xué)分組進(jìn)行了集體備課活動(dòng)，為本次教研活動(dòng)做實(shí)做足準(zhǔn)備……</h3> <h3> 成果展示精彩紛呈。120師學(xué)校語(yǔ)文老師張祿宏、數(shù)學(xué)老師王瑞瑞，實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文老師馬麗麗、數(shù)學(xué)老師白艷勤采用“同課異構(gòu)”的形式分別為大家展示了五年級(jí)作文《春游踏青》、四年級(jí)數(shù)學(xué)《字母表示數(shù)》。老師們目標(biāo)明確，教學(xué)思路清晰，教學(xué)策略多樣，學(xué)生主動(dòng)積極，小組合作交流，課堂氣氛民主和諧。四堂課靈動(dòng)精彩，既充滿集體智慧，又盡顯個(gè)人特色。“同中求異，異中求同”，老師們?cè)谒枷虢涣?、思維碰撞中帶來(lái)教育觀念與教學(xué)行為的更新，進(jìn)一步明確自己在教學(xué)中需努力的方向。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)、老師們認(rèn)真翻閱我校教學(xué)業(yè)務(wù)資料</h3> <h3> 研討交流豐實(shí)高效。教而不研則淺，研而不教則空。交流研討活動(dòng)在東關(guān)中學(xué)盧玉珍，北關(guān)小學(xué)陳晉軍兩位校長(zhǎng)的主持下拉開帷幕。四位主講人重點(diǎn)闡述了各自在教學(xué)中的得與失、課后的感悟與反思。有教研室領(lǐng)導(dǎo)們和主持人的拋磚引玉，老師們的評(píng)析不拘泥于教學(xué)效果，知識(shí)生成，方法運(yùn)用，師生互動(dòng)等方面，更多是來(lái)自一些教學(xué)實(shí)踐中的困惑：教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教師角色的轉(zhuǎn)換，課堂冷場(chǎng)現(xiàn)象的合理處理，教學(xué)問(wèn)題的有效設(shè)置，教材內(nèi)容的創(chuàng)新使用，集體備課的有效策略，學(xué)習(xí)小組的有效構(gòu)建……這些話題引起老師們的共鳴，激起大家交流欲望，老師們敞開心扉，各抒己見。研討氣氛輕松愉快，智慧火花流光溢彩。這種有主題，有針對(duì)性的研討模式，豐實(shí)高效，有利于老師們教學(xué)能力的提高，促進(jìn)老師們的專業(yè)發(fā)展。</h3> <h3> 領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位。整個(gè)研討過(guò)程，教科局教研室領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)校校長(zhǎng)全程參與，并給予老師們有針對(duì)性的教學(xué)建議和多角度、全方位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。楊主任充分肯定四位老師的努力，希望老師們以追求高效課堂為宗旨，放開思維，大膽創(chuàng)新，集眾人智慧，采眾家之長(zhǎng)，力爭(zhēng)教學(xué)“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”。閆主任高度評(píng)價(jià)了本次主題教研活動(dòng)，對(duì)“如何進(jìn)行有效的集體備課”給予深層次的專業(yè)指導(dǎo)，讓每一位老師茅塞頓開，受益匪淺。同時(shí)要求校長(zhǎng)們尋求切合實(shí)際的教研模式，努力提高課堂效益，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。</h3> <h3> 本次主題教研活動(dòng)加強(qiáng)了兄弟學(xué)校之間的交流合作，營(yíng)造了濃厚的研討氛圍，凝聚了課堂教學(xué)智慧，促進(jìn)了課堂教學(xué)效益的提升，進(jìn)一步推動(dòng)小學(xué)第一聯(lián)合體教研的深入發(fā)展。</h3><h3> “一家人、一條心、一塊干、一起拼”，團(tuán)隊(duì)的智慧才是長(zhǎng)河流水，才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓我們?cè)谠杏鷻C(jī)的春日里，與教研教改攜手，砥礪前行……</h3> <h3><br></h3><h3> 編輯：王素潔<br></h3><h3> 審核：劉會(huì)勤</h3>