<h3>古人云：“子不教，父之過?！爆F(xiàn)今看來，雖說一個人的成長有諸如學校教育、社會熏陶、網(wǎng)絡影響等因素，但父親對兒子的言傳身教，潛移默化的影響卻是無形的，重要的，不可替代的。特別是在一些重要的時間節(jié)點和人生選擇上，在孩子最需要人指導和幫助的時候，父親的角色你一定要當好，這是你義不容辭的責任。</h3><h3>我曾給兒子一個承諾：爸爸要送給你一個快樂多彩的童年。事實上，我也做到了。因為我知道，人的一生是充滿艱辛和坎坷的，絕不能讓孩子在美好的童年就失去應有的童真和快樂，那時一種犯罪，是一種抹滅人性的殘忍，人的一生要走的路很長，但有多少年能過著無憂無慮的生活，享受人生呢？</h3><h3>當前，有一句話蒙蔽了多少望子成龍的家長急躁的心，那就是：“不要讓孩子輸在起跑線上?！庇谑呛?，各種輔導班，興趣班，特長班應運而生。孩子在完成學業(yè)的同時，還要套上這些本不該有的“夾板”，提前嘗盡了人生的不容易和人世間的殘酷競爭，不管孩子有沒有興趣，有沒有這方面的天賦。繁重的負擔，家長的期盼，老師的嚴格要求與艱苦的訓練壓得孩子身心疲憊，苦不堪言。殊不知，那些強加給孩子的特長訓練，收獲的只是短期效應，如果孩子沒有書法天賦，寫出的只能是字帖的復制品，失去訓練的拐杖，久而久之就會回到自然狀態(tài)；沒有音樂素養(yǎng)，那只能訓練出樂器演奏之匠，卻體會不到音樂真正的靈性和美妙。這樣的例子比比皆是，課程輔導班同樣如此，成效是短暫的或者根本就沒有成效，只會使孩子產(chǎn)生厭學情緒，身心受到不同程度的傷害。</h3><h3>我沒有讓孩子上一天輔導班，從來沒有。我只要求讀小學的孩子能有一個好的學習習慣，在班內(nèi)不掉隊就可以了，但我從不放松的有兩件事，一是讓孩子博覽群書，積蓄他的文學功底，在書中汲取人生道理，認識大千世界，培養(yǎng)完善人格；二是不忽視孩子的智力開發(fā)。我有一本輔導學生參加數(shù)學競賽的習題集，那是我永世相傳的寶貝，里面的數(shù)學題是專門開發(fā)人的智力的，讓孩子從不同角度思考問題，另辟蹊徑，發(fā)現(xiàn)巧妙的解題方法后頓覺心中豁然開朗。本子里沒有難題怪題，只有巧題妙題，既能開發(fā)智力又能激發(fā)思維的發(fā)散性，增強求知欲。我輔導的學生曾獲省級一等獎，并且是多批次的。當時一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)選三名學生參賽，全部出在我任教的班級。兒子同樣也是成績斐然，在小學就參加數(shù)學競賽并獲獎，上高中時是當屆學生中唯一一個數(shù)、理、化競賽都參加的學生，并分別獲國家、省級獎項。</h3><h3>這里還要再談談讀書，有些人甚至是同事都抱怨孩子不愛讀書，卻不想想你自己做好表率了嗎？閑暇之時，除了上網(wǎng)，打撲克，聊天，幾時想到要讀讀書，陶冶一下情操，給孩子樹立個榜樣。同事們都要我在有關會議上談一下自己的教育經(jīng)驗，我說了只有兩條，一是多讀書，二是想盡千方百計增強他的自信心。人一旦失去了自信，也就失去了一切。</h3><h3>我讀書到了癡迷的程度，家中藏書上千冊，睡前不讀書就難以入眠。我的書包羅萬象，勵志的，處世的，啟迪人生的，古今中外，典籍雜志，小說散文，歷史文學，應有盡有。兒子也視我的書架為珍寶，并引以為豪。我們是名副其實的書香門第，那套《智慧背囊》，那本《古文觀止》，那些勵志散文，那位名家書稿無一不是我教子的法寶。兒子從書中感悟，從小故事中感悟大道理，從書香中領悟做人的道理，體會人生的真諦，人生從讀書起步！</h3><h3>和兒子曾有個約定，等他有了孩子，我還要將那本啟迪智慧的貴重題集和這一架書籍贈予他的下一代，然后是作為傳家寶世代相傳。我深信，這比留給他們一套房產(chǎn)，或者是金銀財寶更加珍貴，這是精神的饋贈，品行的傳承，心靈的相通，生命的延續(xù)！</h3><h3>還要說一下增強自信心的問題。兒子在上初二的時候成績差強人意，原因是對現(xiàn)任的班主任及英語老師的教育方法有心理抵觸，不能親其師，何言信其道，于是成績一落千丈，在初二全縣統(tǒng)考中竟然排到了900名之后。得知這一情況后，我在某些人的冷嘲熱諷中清醒過來，理清了下一步的教子思路，那就是絕不能粗暴打擊其自信心，相信并告訴孩子，你是最聰明的，只是沒有掌握好學習方法，沒有接受這些老師的教學方法，或者說是和自己的思路不對路，沒有使出全力應對學習。這不要緊，也不會影響我們下一步的初三課程，堅定自信心，奮起直追，我們一定能成功！</h3><h3>兒子終于把壓力變成了動力。暑假苦讀，先從最簡單的英語單詞開始，記住了單詞，讀通了短文，英語還有什么可怕的，補齊了英語這一短板，我們就成功了一半。兒子是懂事的，也是聰明的，堅強的，頑強的意志戰(zhàn)勝了退卻的心理，兒子終于在低谷中站起來了。初三成績扶搖直上，以全鎮(zhèn)前五名，全縣前一百名的成績考入縣高中。</h3><h3>我是不反對矯枉過正的，從哲學角度講，要將一根鋼絲拉直，一定要超過直線的限度而彎向另一邊，松手后才會變成筆直的狀態(tài)，我對兒子接下來的要求更加嚴厲，不要滿足現(xiàn)狀，要超越自己，因為我知道兒子人生最關鍵的時刻到來了，高中學習，才是你應該吃苦的時候。我在兒子每本課本的扉頁都寫上了警句名言，讓他感覺我時刻都在他身邊。記得有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“學如逆水行舟，不進則退”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”等等。</h3><h3>兒子成功了，學習成績放“衛(wèi)星”了，以直線狀態(tài)上升，前50名，前30名，前10名，全校第一，全縣第二名，兒子成為碣石山中學乃至全縣的學習楷模。最后他以高考648分超過一本線81分的成績被天津大學錄取，并在大一暑假回到一中給學弟學妹們介紹學習經(jīng)驗，他成為了一中的驕傲，當然更是我的驕傲，全家人的驕傲。去年，兒子成功考取了中國科學院光電所的碩士研究生，至此他的人生以光明燦爛的狀態(tài)呈現(xiàn)在我的面前。</h3><h3>教子的另一個法寶，就是我們始終是一對無話不談的好朋友，交流通暢，心靈相通。我一如既往的把他當作成人看待，大事小情征求他的意見，他也能以家庭主人的態(tài)度對待家里的一切事情。我從來沒有把自己的定位成一個高高在上的家長，也從來不會把兒子當作什么也不懂的小孩子。父子情深，從心靈溝通開始，從做摯友開始，從相互理解開始。只有這樣，才會有相互支撐，共享生活，共同面對，無堅不摧的美好人生！ </h3><h3>—END—</h3><h3>作者：知止 / 編輯：知書如你</h3><h3>亦師亦父亦友，難能可貴！</h3><h3>---編者按</h3>