課程故事——護蛋行動

??潘大發(fā)??

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活動目標(biāo)：<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通過親身體驗保護一只易碎的雞蛋，讓孩子們體會到生命的脆弱，做一個珍愛生命的好孩子</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">。感恩父母，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">培養(yǎng)他們的耐心和意志力，增強責(zé)任感，</span></h3> <h3>活動起因：在進(jìn)行“軟硬對對碰”主題活動時，孩子們發(fā)現(xiàn)有些東西是外面硬里面軟得。從而“護蛋行動”開展了起來。</h3> <h3>孩子們找到了許許多多材料來保護自己的雞蛋</h3> <h3>詩涵還找到了媽媽的洗臉頭帶，她說這個頭帶很柔軟。</h3> <h3>應(yīng)駿說用膠帶粘好，能把雞蛋保護的更好。</h3> <h3>帶著雞蛋來學(xué)校，連參加區(qū)角活動都不忘保護著它們。</h3> <h3>當(dāng)然做早操也要找個穩(wěn)妥的地方。</h3> <h3>回到教室趕忙檢查一下自己的雞蛋是不是沒破。</h3> <h3>看到雞蛋裂開的時候，哲穎快難過哭了。自責(zé)的說沒保護好自己的蛋寶寶。</h3> <h3>睡覺時也像個小大人一樣，小心翼翼得保護著自己的蛋寶寶。</h3> 雞蛋破碎的時候，孩子們很傷心。<div><h3>嘉鑫說，在玩的過程中太開心了，沒拿住蛋寶寶，掉到了地上，一下就碎了。我沒有保護好它。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3></div> 通過一天的護蛋行動，孩子們發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽照顧自己的艱辛，都說以后要做一個聽話勤勞的孩子。<h3><br></h3>