<h3><h3>陽春三月，在春暖花開的時節(jié)有幸參加了“鄉(xiāng)村教師訪名?！钡膰鄬W(xué)習(xí)，感到無比的榮幸和感激，兩周的學(xué)習(xí)不僅使我提高了對工作的認(rèn)識，理清了自己的思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，也在自己的學(xué)習(xí)與反思中找到了自身的不足！來自許昌，南陽，周口，商丘四個地區(qū)的學(xué)員零距離的和專家教授在一起，聆聽他（她）們的教誨，潘海燕老師的風(fēng)趣幽默，呂洋老師的青春洋溢，笑容燦爛，郝秀麗老師的大氣沉著，都讓我們沉醉其中，特別是張紅娜老師怎么樣上好練習(xí)課，復(fù)習(xí)課，一言一行無不引領(lǐng)著你去探索數(shù)學(xué)的奧秘，讓你茅塞頓開，發(fā)出感慨：“噢！數(shù)學(xué)原來還可以這樣講！”……</h3></h3> <h3><h3>張紅娜老師的練習(xí)課上的有聲有色</h3></h3> <h3><h3>學(xué)員們扮演成了奇數(shù)，偶數(shù)，質(zhì)數(shù)，合數(shù)，看多開心！</h3></h3> <h3><h3>互動的課堂</h3></h3> <h3><h3>張老師的板書</h3></h3> <h3><h3>張老師的粉絲</h3></h3> <h3><h3>愛笑的呂老師</h3></h3> <h3><h3>學(xué)員們在選擇自己屬于什么性格的人</h3></h3> <h3><h3>說說自己性格的優(yōu)缺點(diǎn)</h3></h3> <h3><h3>張明亮老師的課堂</h3></h3> <h3><h3>儒雅的宋君老師的課堂上時不時的設(shè)置“陷阱”，其實(shí)他才是那個“獵手”</h3></h3> <h3><h3>名副其實(shí)郝老師，<br>春風(fēng)化雨育桃李。<br>聲情并茂彰功底，<br>起步乒乓終秀麗。</h3></h3> <h3><h3>在國培學(xué)習(xí)中，既聆聽到了專家的精彩報告，也目睹了名師的迷人風(fēng)范；既拓寬了自己的視野和眼界，也接觸到了最先進(jìn)的教育思想和理念；既收獲了教育理論知識，也在實(shí)踐活動中得到了極大的鍛煉。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，猶如冬日的暖陽，溫暖照亮著每一位參加學(xué)習(xí)的老師的心……</h3></h3>