<h3> 3月25日下午，語文組迎來了第二次新老師過關(guān)課活動！新教師過關(guān)課活動是洋浦中學(xué)多年來一直堅持的優(yōu)良傳統(tǒng)，這既促進(jìn)了新教師的快速成長，也讓大家對新教師有了一個更全面的了解。此次楊濱華、馬秋石兩位新教師為我們帶來了2節(jié)精彩紛呈的公開課。</h3><h3><br></h3> <h3> 第一堂課是楊濱華老師執(zhí)教的《聞一多先生的說和做》，楊濱華老師的課充滿個人特色，聲音抑揚頓挫而富有激情，課堂的思路清晰，板書也是非常的工整和美觀。關(guān)注閱讀，讓學(xué)生去領(lǐng)悟；關(guān)注交流，讓學(xué)生去表達(dá)。步步推進(jìn)，有條不紊，整個課堂井然有序。</h3> <h3> 注重從文本出發(fā)，關(guān)照詞，關(guān)照句，梳理詳盡，注重基礎(chǔ)！</h3> <h3> 師生交流引導(dǎo)到位，及時點撥歸納！</h3> <h3> 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮懞拖到y(tǒng)的板書，盡顯扎實的功底！</h3> <h3> 馬秋石老師為我們帶來的是文言文《孫權(quán)勸學(xué)》，課堂先由兩個成語“刮目相看”“吳下阿蒙”導(dǎo)入，看似輕松的單刀直入?yún)s又提綱挈領(lǐng)。馬老師的課堂落落大方，溫柔細(xì)膩，非常富有親切感！</h3> <h3> 注重朗讀教學(xué)，在學(xué)生在朗讀中感知，在感知中領(lǐng)悟！</h3> <h3> 分角色朗讀，體會人物內(nèi)心，加深課文理解！</h3> <h3> 精心的問題設(shè)置，有讀，有研，有說！</h3> <h3> 大家在認(rèn)真聽課和記錄！</h3> <h3></h3><h3> 此次活動，進(jìn)一步促進(jìn)了我校新教師專業(yè)成長，給教師們提供了一個共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的交流的平臺，為學(xué)校的教育教學(xué)工作帶來了新的活力，有效促進(jìn)了教師課堂教學(xué)水平的全面提高！</h3>