<h3> 最美人間三月天，雷鋒精神永相傳。三月是學雷鋒月。雷鋒精神，是全心全意為人民服務，是敢于鉆研探索，是不計較個人利益的精神。學習他，不僅僅是做一件或幾件好事，而是了解其內涵，領會其精神實質后，真正的體現(xiàn)在日常行動中。</h3><h3></h3> <h3> 華岳實驗中學101班根據學校德育工作的重點和思路，結合學校團委的教育精神，制定了學雷鋒活動方案?；顒臃炙膫€部分:1.出好一期“學習雷鋒精神”主題板報；2.開好一個學雷鋒主題班會；3.進行“我為華岳做貢獻”活動。4.前往福利院看望殘疾兒童。</h3> <h3> 在團支書的召集安排下，同學們已經分頭行動了?？矗“鍒笠殉蹙咭?guī)模了。我們的作品還在不斷完善中……</h3> <h3>3月4日，101班召開了學雷鋒主題班會。班會上，同學們紛紛上臺發(fā)言。講雷鋒的故事，談學習的體會……，班主任教育我們要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，要有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，要孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人。</h3> <h3> 負責完成第三項任務的小組也不甘示弱。3月17日下午，我們自發(fā)地組織在校園內撿拾垃圾。雖然天公不作美，但是同學們的熱情依然未減。汗水和泥水在臉上畫出了一副別樣的“中國畫”。</h3> <h3>來來來！幫個忙，幫我把袖章別上去，我要去打掃學校的衛(wèi)生了。哈哈??順手也幫了同學一把。真是雷鋒精神無處不在呀！</h3> <h3> 3月16日，我們班一部分同學在家委會的組織下，來到市郊的兒童福利院。與福利院的孩子們手拉手活動。此次活動得到家長委員會的大力支持，家長代表前期與福利院取得聯(lián)系，同學們一個個掏出自己的零花錢，購買慰問物資。</h3> <h3>同學們都想去，該派誰去呢？團支書想出了一個好辦法:抽簽。抽中的同學代表101班，帶去咱們全班同學的關心</h3> <h3>同學們有序地進入福利院</h3> <h3>班主任李老師給我們介紹福利院的基本情況</h3> <h3>你們知道墻上掛的是什么嗎？一張張照片就是一個個故事。同學們認真地看，靜靜地想……比起他們，自己的生活不知道要幸福多少倍。自己還有什么理由不好好學習嗎？</h3> <h3>與福利院的小朋友在一起</h3> <h3>童年快樂多。我們來玩游戲吧？</h3> <h3>XX同學拉著小朋友的手說:“以后我們就是朋友了，有什么困難都可以跟我們說，我們會盡力幫助你們的。我們永遠在一起！”</h3> <h3>時間轉眼即逝，馬上就要跟福利院的孩子們告別了。先來張合影吧</h3> <h3> 愛，因為關愛而圣潔；心，因為感恩而永恒。通過活動，同學們受到了深刻的教育和啟發(fā)，懂得了關愛與付出。只要人人都獻出一份愛，伸出溫暖的雙手，才能收獲快樂與真情。讓我們以這次活動為契機，將愛心傳遞下去，發(fā)揚雷鋒精神，爭做一個有社會責任感的人。讓希望的種子在我們心中生根、發(fā)芽，讓充滿愛心的花朵永遠在我們美麗的校園中綻放！</h3>