<h3><b> 2019年3月22日下午，大安市月亮泡鎮(zhèn)中心校舉行校本主題研修研討交流會，參與此次研討交流會的領(lǐng)導(dǎo)有于振鑫校長、姚志軍副校長、杜金玲副校長以及全體教師出席本次會議。于振鑫校長對本次活動做了動員講話。</b></h3> <h3><b> 劉鵬圖老師對研修組活動手冊、教師研修過程手冊做了解讀， 并從以下兩個方面進(jìn)行闡述：</b></h3><h3><b> 一、研修組活動手冊：研修組方案、研修組計劃、研修組制度、研修組活動等。</b></h3><h3><b> 二、教師主題研修手冊：教師研修方案、自主研修計劃、教師探索等。</b></h3> <h3> <b>2019年3月25日上午，開展數(shù)學(xué)組校本主題研修研討交流會。</b></h3><h3><b> 數(shù)學(xué)研修組的研修主題：小學(xué)數(shù)學(xué)課堂實(shí)現(xiàn)有效互動的策略</b></h3><h3><b> 教師研修主題：</b></h3><h3><b> 1、如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中有效提問</b></h3><h3><b> 2、數(shù)學(xué)課堂上實(shí)現(xiàn)有效師生互動的策略</b></h3><h3><b> 3、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中開展有效小組合作學(xué)習(xí)的策略</b></h3><h3><b> 4、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂如何實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué)互動</b></h3><h3><b> 5 、創(chuàng)建互動的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b><font color="#333333">數(shù)學(xué)組討論主題研修方案</font></b></h3> <h3><b> 教師的研究抓住課題“小”“近”“實(shí)”“真”的特點(diǎn)，以小見大，鏈接生活，實(shí)實(shí)在在，腳踏實(shí)地，圍繞我?？偰繕?biāo)以及數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)做接地氣的課題研究。教師根據(jù)自己的研修主題拿到研修組的會議上進(jìn)行討論、研究。大家共同“會診”，研究解決的辦法。在研修組內(nèi)相互切磋交流，交流中可以相互學(xué)習(xí)，受到啟迪。</b><br></h3> <p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本研修基于學(xué)校，為了學(xué)校；</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本研修基于教學(xué)，提高教學(xué)；</font></b></h3><p style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">校本研修基于教師，發(fā)展教師。</font></b></h3><p style="text-align: left;"><b><font color="#333333"> 校本研修對于提升教師綜合素質(zhì)，提高教育教學(xué)質(zhì)量具有獨(dú)特的優(yōu)勢。</font></b></h3>