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<h3>相約海天日照 共研卓越課程</h3> <h3> 有一種生活叫日照，有一種教育叫新教育；日照遇上新教育，這就是日照新教育。詩意美好的話語開啟了全國新教育實驗日照開放周活動，3月24日一千多位新教育同仁，齊聚日照。我有幸參加了這次家門口的盛宴，一次全新的理論洗禮，一場視覺的沖擊。兩天的學習內容很多，但結合自己的個人實際和學校實際，兩點的沖擊是強烈的。</h3><h3></h3> <h3>一、研發(fā)卓越課程，建構一張“1＋N”校本課程圖譜，讓更多的校本課程結出豐盈的果實。</h3><h3> 許新海博士的理論引導中的這句話讓我印象深刻，也讓我反思很多。</h3><h3>“1”是國家基礎課程及拓展、優(yōu)化了的國家課程；“N”就是體現(xiàn)學校特色的校本課程。積極構建和完善具有學校特色的課程體系，并全面付諸實施，以豐富多彩的課程為學生的個性化發(fā)展架設跑道。</h3><h3>新營小學的七彩課程</h3> <h3>山海天實驗小學“博容”文化理念引領下的海文化</h3> <h3><br></h3><h3>我們中樓小學的卓雅文化已發(fā)新芽，待結碩果，如何讓果實飽滿，有質又有量，需要我們的深入思考和規(guī)劃，校本課程多姿多彩，打造更多的精品課程和讓更多的校本課程達到全覆蓋是我們努力的目標。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>二、一所美麗學校，會把對生命的關注、尊重體現(xiàn)在美麗校園的每一處設施、每一個細節(jié)、每一道精致，我們每一個師生都會獲得精神的依托、心靈的歸屬，美麗校園也會成為滋養(yǎng)生命、釋放生命、成就生命的棲居樂園。</h3><h3>觀摩的兩所學校，處處都是風景，老師們充分的發(fā)掘，讓每一個細節(jié)，每一個墻壁都會“說話”，每一間教室里的每一個孩子都能過上幸福完整的教育生活。</h3> <h3>中樓小學的新校園，風景秀美，設施先進，相信我們的美麗校園也是幸福校園。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>研發(fā)卓越課程，豐盈師生生命，共創(chuàng)美好未來。只要行動，就有收獲；只有堅持，才有奇跡。這是本次主會場兩側的橫幅標語。學習、反思、行動、收獲，不虛此行！</h3>