<h3> 為了落實(shí)阿城區(qū)教育局有關(guān)中小學(xué)英語銜接的工作部署，全面提高中小學(xué)英語學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，3月26日，我區(qū)在回民小學(xué)舉行了小初銜接過渡性教學(xué)研討交流活動。</h3><h3> 阿城區(qū)教育局基礎(chǔ)教育一科視導(dǎo)員關(guān)洪雙、張阿龍、姜麗娟，阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小教部主任沈文博、中教部主任趙秀波、初中英語教研員郭洪莉，回民小學(xué)校長李金萍、副校長馬玉秋，全區(qū)初中學(xué)校英語學(xué)科教研組長、小學(xué)英語教師共計(jì)160余人參加會議。會議由區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)英語教研員佟潔主持。</h3> <h3> 首先，由來自交界中心學(xué)校的郭影杰老師和回民小學(xué)的關(guān)姍姍老師分別做聽說和讀寫兩種課型的六年級課堂教學(xué)展示。兩位教師以英語課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)參考中的目標(biāo)要求，在合作交流、表演模仿、仿寫練筆中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力，帶給學(xué)生有根的課堂和高效的英語學(xué)習(xí)體驗(yàn)。課后，兩位教者進(jìn)行了說課和反思，哈爾濱市小學(xué)英語學(xué)科帶頭人龍滌小學(xué)楊文濤、交界中心學(xué)校張學(xué)文分別進(jìn)行了現(xiàn)場評課。</h3> <h3> 接著，玉泉中心小學(xué)英語教研組、勝利小學(xué)英語教研組、實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語教研組和解放小學(xué)英語教研組以“獨(dú)行快，眾行遠(yuǎn)”為主題進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享。各位講述人結(jié)合團(tuán)隊(duì)實(shí)際工作，分享了學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和提高英語教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)。</h3> <h3> 最后，小教部主任沈文博對本次活動進(jìn)行了總結(jié)。她具體分析了小學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀和與初中英語教學(xué)的差異，并就如何進(jìn)一步做好中小學(xué)英語教學(xué)銜接工作提出了要求和希望。</h3> <h3> 通過本次研討交流活動，與會中小學(xué)英語教師對課堂教學(xué)有了新認(rèn)識，對彼此的教學(xué)理念、方法有了新了解，更為今后的教學(xué)工作打開了新思路。相信在不斷的探索、研討與交流中，我區(qū)中小學(xué)英語教師一定能夠進(jìn)一步增進(jìn)理解、取得共識，促進(jìn)中小學(xué)英語教學(xué)的有效銜接。</h3>