<h1><font color="#ed2308"><b>3月22日——3月26日，我有幸參加了全國中小學《課內海量閱讀》培訓活動。</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>課內海量閱讀是一個長期堅持的過程，也是一項循序漸進的過程，它有著自己的一套行之有效的序列和內容！</b></font></h1> <h1><font color="#167efb"><b>功夫不負有心人，在朱老師的“三步寫字教學法”的層層指導下，學生的書寫自成一體！</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>南京市金陵中學實驗小學又名北京東路小學，在六朝古都南京市所有小學中排名第五，無論從辦學條件，還是辦學理念，都走在國內前列。通過兩節(jié)體驗課和周一晨會，學生展現(xiàn)給我們的是大方、陽光、自信、守禮、文學素養(yǎng)功底深厚！</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00"><b>朱霞駿老師向我們分享《打開寫作的三維空間》，告訴我們優(yōu)質的閱讀，可以提升語言的敏感度，可以提升語言的創(chuàng)造力，寫作就是把文字變成畫面、聲音、動態(tài)……的藝術！正是想象了顏色有聲音，才有了王語瞳的美作；正是想象了顏色有味道，才有了張藝舟的佳文；正是打通了張雯茜小朋友的五感，才有了她的《羊肉串》……</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>詩詞的詩力、詩理、詩情、詩趣可以改變人的性格，使人能夠在浮躁中恪守住一份心靈的寧靜，重新認識生活，感悟人生。從詩詞中，學會一份冷靜，一份忍讓，一份寬容，一份堅強。俗話說熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。孩子們從小在詩詞的熏陶下成長，感悟著語言的凝練與魅力，同時也取得了豐碩的成果！</b></font></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b>我們在課余時間里來到了金陵中學實驗小學的自然科學館，伴隨著“啾啾”的鳥鳴聲，首先映入我們眼簾的是一大片原始森林，細看之下，各種動物們隱身其中，包括一大截朽木都是螞蟻們安逸的家。館內的探索人類的起源，江蘇的森林，江蘇的濕地，人類生命歷程中的未解之謎等等深深的吸引著我們一行人的眼球！</b></font></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>培訓只是一個手段，一個開端。對于培訓給我的“清泉”，我要讓它細水長流。兩天的學習，思考背后，我感到更多的是責任，是壓力，雖然培訓結束了，但我的思考不會中斷……</b></font></h1>