<h3> 盎然的春意掠過(guò),教研的腳步走來(lái),姹紫嫣紅的季節(jié)也散發(fā)著濃濃的語(yǔ)文味道。為不斷提高教育教學(xué)水平,努力打造高效課堂,2019年3月26日,章貢區(qū)三年級(jí)全體語(yǔ)文教師齊聚大公路一小綿江校區(qū),參加章貢區(qū)第二次語(yǔ)文教學(xué)行動(dòng)周——章貢區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)研討暨質(zhì)量提升交流會(huì)。</h3><h3> 本次培訓(xùn)活動(dòng)為期一天,上午是由大一小綿江校區(qū)李小燕老師帶來(lái)的整本書閱讀公開課展示和厚德路小學(xué)黎春燕老師展示的習(xí)作教學(xué)以及優(yōu)秀教學(xué)視頻的集體觀摩課和朱芳校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)。下午是大一小和沙河各代表城區(qū)學(xué)校和郊區(qū)學(xué)校就“提高教學(xué)質(zhì)量,抓好讀書習(xí)慣”的經(jīng)驗(yàn)介紹和三年級(jí)下冊(cè)的新教材培訓(xùn)。</h3> <h3> 8點(diǎn)30分,活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。來(lái)自大公路一小綿江校區(qū)的李小燕老師和孩子們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備就緒。她帶來(lái)的是整本書閱讀導(dǎo)讀課——《查理和巧克力工廠》,李老師從教時(shí)間較長(zhǎng),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,上起課來(lái)自然十分嫻熟,在公開課上以親切的語(yǔ)言,飽滿的熱情感染了在場(chǎng)的師生。她通過(guò)游戲?qū)?、圖片猜測(cè)、賞析精彩片段、設(shè)置懸念、播放視頻等環(huán)節(jié)一步步的激發(fā)了孩子們的興趣,引發(fā)孩子們的閱讀期待。同時(shí)又教給了孩子們一定的閱讀方法,讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)語(yǔ)文,升華情感。</h3> <h3> 接著是由厚德路小學(xué)的黎春燕老師帶來(lái)的一堂精彩紛呈的習(xí)作教學(xué)——《我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》。上課伊始,李老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境來(lái)激發(fā)孩子們的寫作興趣,接著緊緊圍繞教學(xué)重點(diǎn),讓孩子們用上連接詞回顧自己曾經(jīng)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,教給了孩子們一定的寫作方法。然后再引導(dǎo)孩子們觀察實(shí)驗(yàn)的變化并寫出內(nèi)心的想法。她運(yùn)用了有機(jī)的星級(jí)評(píng)價(jià)方法讓孩子們互評(píng),讓孩子們更加清楚的了解一篇作文自己達(dá)到了哪些要求。孩子們剛開始有些拘謹(jǐn),慢慢的在黎老師和藹可親笑容的感染中以及有效的設(shè)計(jì)引導(dǎo)下,大部分同學(xué)都能夠?qū)懬宄?shí)驗(yàn)過(guò)程。</h3> <h3> 公開課過(guò)后,緊接著朱芳校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)了全國(guó)青年教師觀摩課中的一堂優(yōu)秀習(xí)作——《我的心兒砰砰跳》。作文是學(xué)生頭疼的事情,“咬著筆桿愁眉苦臉”,“看著題目半天也寫不出一個(gè)字”……這樣的情形在作文課堂并不少見(jiàn)。但令人驚奇的是,馮老師的作文課堂中不但沒(méi)有這樣的情形,相反我們看見(jiàn)學(xué)生的是他們?cè)敢獍研闹械南敕ㄕf(shuō)出來(lái)。這一切“反?!钡谋憩F(xiàn),應(yīng)該是源于馮老師巧妙地導(dǎo)入——認(rèn)識(shí)馮兔子,一下子拉近了與學(xué)生的距離,引起了學(xué)生的共鳴。接著讓學(xué)生回憶自己經(jīng)歷過(guò)的一些事,讓學(xué)生結(jié)合自己當(dāng)時(shí)的感受說(shuō)起,很巧妙地引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到人的心理動(dòng)作等活動(dòng)描寫的重要性,自然導(dǎo)入本節(jié)課內(nèi)容,教學(xué)無(wú)痕,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。整堂課設(shè)計(jì)了初試身手和再試身手環(huán)節(jié),并巧妙的設(shè)計(jì)了心跳寫作評(píng)價(jià)清單,在學(xué)生互評(píng)分享中學(xué)習(xí)到“讀、勾、評(píng)”的方法。真正讓學(xué)生愛(ài)上寫作,樂(lè)于寫作!</h3> <h3> 最后朱芳校長(zhǎng)對(duì)三位老師的教學(xué)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并給予了高度的評(píng)價(jià)。她指出:1、整本書閱讀應(yīng)關(guān)注幾個(gè)關(guān)鍵詞——第一,激發(fā)興趣。第二,教給方法。第三,關(guān)注語(yǔ)言。如《查理和巧克力工廠》就出現(xiàn)了反復(fù)的手法,讓孩子們?cè)诟形蛘Z(yǔ)言。2、習(xí)作教學(xué)不僅要做到八項(xiàng)常規(guī),更要關(guān)注寫什么,怎么寫,怎么評(píng)。</h3><h3> 上午的培訓(xùn)已臨近尾聲,朱芳校長(zhǎng)帶領(lǐng)著全場(chǎng)教師大聲朗讀一段她帶給所有老師的教書育人心得。老師們?cè)谧x中升華出作為一名人民教師的自豪感、使命感、責(zé)任感!</h3> <h3> 下午,培訓(xùn)在大公路一小章江校區(qū)準(zhǔn)時(shí)開始。朱芳校長(zhǎng)首先告誡大家各學(xué)校開展活動(dòng)要牢牢圍繞教學(xué)質(zhì)量,不要多而雜。接著沙河中心小學(xué)的肖校長(zhǎng)給大家?guī)?lái)了——“立學(xué)為先,讀書為本”的教學(xué)質(zhì)量提升以及學(xué)生閱讀習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)交流講座。她就學(xué)校是如何就提高教師的教學(xué)質(zhì)量做了哪些工作給大家一一詳述,通過(guò)手冊(cè)引領(lǐng)、青藍(lán)結(jié)對(duì)、推門聽(tīng)課、青年展示、青苗競(jìng)賽等提升教師的教育教學(xué)水平。在學(xué)生的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成方面,也通過(guò)營(yíng)造學(xué)校氛圍、立足校本、課型研討、授之以“漁”、推薦讀書、持續(xù)閱讀等六個(gè)方面激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。</h3> <h3> 培訓(xùn)時(shí),老師們都在靜靜聆聽(tīng),細(xì)細(xì)思考。肖校長(zhǎng)介紹完,朱芳校長(zhǎng)也隨機(jī)采訪了幾位老師,讓老師們談一談聽(tīng)完講座后學(xué)習(xí)到了什么。大家各抒己見(jiàn),碰撞出思維的火花。</h3> <h3> 接著,由大公路一小的謝四鳳老師給大家?guī)?lái)了《讓閱讀真實(shí)發(fā)生,助素養(yǎng)緩步提升》的講座。她就學(xué)校是如何抓牢課堂教學(xué),從關(guān)注學(xué)科到各學(xué)科的融合做了詳細(xì)介紹。大公路一小長(zhǎng)期以來(lái)通過(guò)開展主題研究、“讀書三士”的評(píng)選、“我用我的聲音做你的眼睛”朗讀活動(dòng),整本書閱讀推進(jìn)等活動(dòng)來(lái)讓閱讀真實(shí)的發(fā)生,助學(xué)生逐步提高素養(yǎng)。讓在場(chǎng)的老師們豁然開朗,受益匪淺!</h3> <h3> 最后,朱芳校長(zhǎng)對(duì)這兩個(gè)學(xué)校給予了高度的評(píng)價(jià)。她總結(jié)了各個(gè)學(xué)校的一些好的做法,鼓勵(lì)老師們借鑒學(xué)習(xí)。她強(qiáng)調(diào),老師們要時(shí)刻心懷大愛(ài)意識(shí),只有老師高效的教,學(xué)生才能高效的學(xué),要有質(zhì)量監(jiān)控意識(shí),要做一個(gè)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)嚴(yán)格管理的好老師!</h3> <h3> 等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。伴著微拂的春風(fēng),在教研室的帶領(lǐng)下,全體章貢區(qū)三年級(jí)語(yǔ)文老師享受了一場(chǎng)教學(xué)培訓(xùn)的盛宴,汲取了更加扎實(shí)有效的教學(xué)策略。教而不嚴(yán)則淺。相信在教研室的帶領(lǐng)下,在全體老師的共同努力下,章貢小語(yǔ)人在部編教材的礁石上定會(huì)激起一朵朵美麗的浪花!</h3><h3><br></h3><h3>教書,</h3><h3>我們不忘初心,</h3><h3>只為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn);</h3><h3>育人,</h3><h3>我們砥礪前行,</h3><h3>只為春天的綻放;</h3><h3>以課改之心,</h3><h3>穿越亙古的課堂,</h3><h3>在研討中呈現(xiàn)教育的精彩!</h3>