<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 在這風(fēng)和日麗、鳥語花香的日子里，上蔡縣第九小學(xué)開展了優(yōu)秀教師風(fēng)采展示課活動(dòng)。本次活動(dòng)在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在教務(wù)處的周密安排下，順利地落下了帷幕。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 該活動(dòng)自3月26日起，4月2日結(jié)束。七位語文教師通過精心準(zhǔn)備，大膽地展示了自己的語文課堂教學(xué)風(fēng)采，為我們呈現(xiàn)了一堂又一堂生動(dòng)活潑的語文課。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3> 隨著教務(wù)處馬校長的講話結(jié)束，這次的聽評課拉開了序幕。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 年輕貌美的張慧理老師和她的孩子們?yōu)槲覀冋故玖艘惶贸錆M童趣的課堂。在圓圓的綠綠的荷葉中，孩子們學(xué)得是那么地投入、那么地有滋有味，個(gè)個(gè)興趣盎然地感受著荷葉的美，感受著小伙伴的快樂。跟隨著孩子們，我們也進(jìn)入童真的世界，聆聽著、感受著、享受著。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"> 《小猴子下山》是一則兒童喜愛的童話故事。葛老師抓住故事特點(diǎn)，通過生動(dòng)的語言、形象的動(dòng)作和精美的課件的展示，把學(xué)生愉快的帶入故事創(chuàng)設(shè)的情境中，學(xué)生積極地融入文章中，能自主的讀、說、演。體現(xiàn)了低段語文教學(xué)聲情并茂的特點(diǎn)。</h3> <h3> 平易近人的卓明鳳老師采用激趣導(dǎo)入的方式播放視頻音樂激發(fā)同學(xué)們的興趣，引起注意力。接著復(fù)習(xí)了上節(jié)課學(xué)習(xí)的生字詞，鞏固加強(qiáng)學(xué)生對生字詞的記憶。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《獅子和鹿》是一篇美麗憂傷，令人慶幸而又發(fā)人深省的寓言故事。王利丹老師通過圖片引出課題，再讓學(xué)生自學(xué)課文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把學(xué)生引入預(yù)設(shè)的情境中。通過老師的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)，逐步落實(shí)目標(biāo)，達(dá)到預(yù)期目的。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《橋》這一課,范老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">這整堂課的構(gòu)思完整、巧妙。課堂處理得基本上無可挑剔,亮點(diǎn)多多,顯示出教師對教材、課堂和學(xué)生的良好把握。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在這節(jié)活躍的課堂氣氛中，萬賀敏老師始終營造著一種“平等、信任、激勵(lì)、自主”的教學(xué)氣氛，這也正符合了新課標(biāo)中的語文教學(xué)理念。在萬老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們主動(dòng)的學(xué)、自信的學(xué)、興趣盎然的學(xué)，課堂效果十分好。學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，進(jìn)而讓學(xué)生讀中“感”情，讀中“悟”理，進(jìn)行情感體驗(yàn)，明白道理。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 《生命生命》這篇課文短小精悍,語言簡潔樸實(shí),思想含蓄深邃。翟雪健老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">自始至終發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性,把語言學(xué)習(xí)作為本體的學(xué)習(xí),引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)文本,并用語言文字本身去感染學(xué)生,展開想象,反復(fù)誦讀,讓孩子們在品味語言文字的過程中感染和滋生他們的精神世界。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 每節(jié)課教學(xué)結(jié)束后老師都積極的去進(jìn)行評課。反思失誤，尋找和發(fā)現(xiàn)問題，來不斷提高自己的教學(xué)水平。老師除了認(rèn)真總結(jié)自己教學(xué)的得失外，還主動(dòng)誠懇地與聽課評課的老師進(jìn)行交流，虛心聽取意見，針對自己教學(xué)中存在的不足進(jìn)行改進(jìn)，顯示了我校教師積極進(jìn)取的精神。</h3>