朝陽區(qū)教育局召開關(guān)于整肅中小學(xué)教學(xué)用書管理工作會議

梁小涵

<p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">　　2019</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">年</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">3</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">月</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">27</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">日上午在教育局</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">347</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">會議室召開了“朝陽區(qū)整肅中小學(xué)教學(xué)用書管理工作會”。朝陽區(qū)中小學(xué)和駐區(qū)學(xué)校主管教材的副校長參加了會議。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">　　會議由教育局基礎(chǔ)教育科王晶科長主持。</span></h3> <p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">　　會上朝陽區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教務(wù)處楊玲主任宣讀了《關(guān)于整肅中小學(xué)教學(xué)用書管理工作實施方案》。方案中提出七項重點工作：</span></h3><h3> </h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 是否存在使用未經(jīng)國家審定通過的國家課程教材情況；是否存在使用境外教材情況；是否存在用校本教材替代國家課程教材情況；是否存在組織征訂目錄外教輔材料情況；是否存在私編濫印學(xué)習(xí)資料并向?qū)W生收費情況；是否存在一教多輔增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)情況；是否存在虛報多報國家免費提供教科書人數(shù)情況。同時，</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">要求各校要對這七項工作進(jìn)行嚴(yán)格的自查排查。</span></h3> <h3></h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><br></h3> <p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">　　基礎(chǔ)教育科王晶科長代表教育局就整肅教學(xué)用書工作提出三點意見，意見中指出：</span></h3><h3> </h3><p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 一、重視起來，整頓起來。</span></h3><h3> </h3><p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 以規(guī)范中小學(xué)教學(xué)用書管理工作為載體，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。整肅中小學(xué)教學(xué)用書管理工作，是落實長春市教育局【</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">2019</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">】</span><span style="font-family: ".SFUIText"; font-size: 17pt;">1</span><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">號文件的內(nèi)容，這是一個自上而下的行政命令，是教育業(yè)內(nèi)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要內(nèi)容，同時，還是有黑掃黑、無黑除惡，無惡治亂的具體體現(xiàn)。所以說，這是一項需要學(xué)校重視、整頓起來的工作。</span></h3><h3> </h3><p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 二、嚴(yán)肅起來，行動起來。</span></h3><h3> </h3><p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 以教材征訂要求為基準(zhǔn)，進(jìn)行嚴(yán)肅治理，進(jìn)一步凈化教育環(huán)境，擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任。教材是課堂教學(xué)的藍(lán)本，是綱目，教材的使用情況更是學(xué)校辦學(xué)思想、教育理念的重要體現(xiàn)，整肅方案中的七項內(nèi)容是整體化一的要求，不可以走樣，更不能變相走板。會后，我們要將整肅中小學(xué)教學(xué)用書工作嚴(yán)肅起來，行動起來。</span></h3><h3> </h3><p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 三、落實責(zé)任，加強監(jiān)管。</span></h3><h3> </h3><p style="line-height: normal; font-stretch: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 嚴(yán)格執(zhí)行國家、省市區(qū)教材管理相關(guān)規(guī)定，加強過程管理和指導(dǎo)，確保工作落到實處。學(xué)校要把整肅中小學(xué)教學(xué)用書管理作為常規(guī)工作的重點，持之以恒，常抓不懈。依據(jù)教材辦的征訂標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化征訂要求，建立監(jiān)管制度，責(zé)任落實到人。將征訂、使用教材情況納入教師的師德、業(yè)績等考核范圍。</span></h3> <h3></h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;">　　整肅教學(xué)用書是一項不可擋，且必須做好的工作。</span></h3><h3> </h3><p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: ".PingFang SC"; color: rgb(69, 69, 69);"><span style="font-family: ".PingFangSC-Regular"; font-size: 17pt;"> 與會各主管校長表態(tài)回校后第一時間向校長進(jìn)行匯報，面向全體教師召開整頓教學(xué)用書會議，做好政策宣傳，做到政策落地，主動自查自糾，規(guī)范有效管理。按照《實施方案》的要求，在相應(yīng)的時限之內(nèi)，完成好各項工作。</span></h3>