<h1><b> 為深化全市文明城市創(chuàng)建,有序推進(jìn)品質(zhì)隨州示范區(qū)建設(shè),打造“潔凈、有序、優(yōu)美、文明”的城市環(huán)境,文峰學(xué)校緊密配合市區(qū)開展了“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生攜手家長(zhǎng)積極參與文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中來,共同打造品質(zhì)隨州!</b><br></h1> 活動(dòng)一:活動(dòng)啟動(dòng)儀式 <h1><b> 4月15日,在周一升旗儀式上,王力副校長(zhǎng)在國(guó)旗下向全校師生發(fā)起了“小手拉大手,抵制不文明行為”的倡議,文峰學(xué)校小手拉大手系列教育活動(dòng)正式啟動(dòng)!</b></h1> <h1><b> 在學(xué)生代表七(1)班劉錦穎、張紫嫣 兩名同學(xué)的帶領(lǐng)下,全體少先隊(duì)員鄭重宣誓,向不文明行為告別。</b></h1> 活動(dòng)二:家校聯(lián)合 小手拉大手 <h1><b> 每個(gè)孩子都是小小文明宣傳員!小手拉大手,構(gòu)建“社會(huì)、學(xué)校、家庭”三位一體的宣教模式,通過教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一座城市,全面提升市民素質(zhì),提高文明城市創(chuàng)建水平,共同營(yíng)造整潔文明和諧的城市環(huán)境。</b></h1> 活動(dòng)三:主題隊(duì)會(huì)學(xué)文明 <h1><b> 4月15日,根據(jù)文件精神,學(xué)校各中隊(duì)開展了“美化環(huán)境 文明創(chuàng)建 從我做起 人人有責(zé)”的主題隊(duì)會(huì)。呼吁隊(duì)員們?nèi)巳藚⑴c,立即行動(dòng),摒棄不文明行為,把我們的校園、我們的城市創(chuàng)建的更加美好,和諧!</b></h1> 活動(dòng)四:我為校園添點(diǎn)綠 <h1><b> 環(huán)境美化,從校園開始。少先隊(duì)大隊(duì)部組織隊(duì)員們?yōu)樾』▓@的花草澆水除草,在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中進(jìn)步!</b></h1> <h1><b> 隊(duì)員們吭哧吭哧的提來水,小心翼翼的讓學(xué)校小花園的花花草草們喝了個(gè)飽!</b></h1> <h1><b> 我家的花花很漂亮,我想讓我的教室也這么漂亮!我要為學(xué)校添份綠意!</b></h1> <h3> </h3> 活動(dòng)五:文明行為伴我同行 <h1><b> 橫幅、櫥窗、黑板報(bào)……全方位氛圍營(yíng)造,“小手拉大手,抵制不文明行為”意識(shí)深入植入學(xué)生心中!</b></h1> <h1><b> “小手拉大手 共創(chuàng)文明城”活動(dòng)呼吁人人爭(zhēng)當(dāng)文明市民,從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺摒棄和抵制不文明行為,爭(zhēng)做有素質(zhì)的好市民。我校也借此東風(fēng)行動(dòng)起來,為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、美好、和諧的校園環(huán)境,把讓同學(xué)們養(yǎng)成文明好習(xí)慣作為重點(diǎn),通過各項(xiàng)管理措施,讓文明之風(fēng)吹遍校園!</b></h1> <h1><b> 文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)</b></h1> <h1><b> 小小文明監(jiān)督崗,守衛(wèi)文明大校園</b></h1> <h1><b>校園微播報(bào),全天候,全方位,好習(xí)慣共學(xué)習(xí),壞習(xí)慣逃不掉!</b></h1> <h1><b> 班級(jí)量化考核分?jǐn)?shù)每周公示</b></h1><h1><b> 發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決!</b></h1> <h1><b>課間操、集會(huì)秩序井然!</b></h1> <h1><b> 好人好事層出不窮</b></h1> <h1><b> 文明禮儀主題手抄報(bào)大比拼</b></h1> <h1><b> 通過“小手拉大手 共創(chuàng)文明城”活動(dòng),增強(qiáng)了廣大少先隊(duì)員參與文明城市創(chuàng)建的自覺性,通過相互影響,相互帶動(dòng),達(dá)到了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同受教育。</b></h1><h1><b> 文明不文明,關(guān)鍵在市民。我們都是城市的主人,是城市文明的受益者。讓我們共同努力,用小細(xì)節(jié)改善大環(huán)境,用好習(xí)慣培育好風(fēng)尚,為品質(zhì)隨州示范區(qū)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!</b></h1>