<h1> <b> 為了打造課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)學(xué)伊始，我校語(yǔ)文教研組開(kāi)展了“科組教研展示課”活動(dòng)，為全校語(yǔ)文教師提供了一個(gè)互相交流、探討、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。</b><br></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> ? 一次活動(dòng)，就是一次成長(zhǎng)。</b></h1><h1><b> 2019年3月28日周四是語(yǔ)文組的教研時(shí)間，語(yǔ)文科組校內(nèi)展示課活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行 ，由我校元老級(jí)名將——陳一芬老師帶領(lǐng)一（1）班孩子為我們帶來(lái)了《四個(gè)太陽(yáng)》的精彩課堂。</b></h1> <h1> 靈動(dòng)高效的課堂，讓我們對(duì)低年級(jí)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。陳老師用了多種趣味性的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行了聽(tīng)，說(shuō)，讀方面的鍛煉，讓孩子在“樂(lè)中學(xué)，學(xué)中樂(lè)”。也讓聽(tīng)課的老師享受到一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的盛宴。??</h1> <h1><b> 曾春玲組長(zhǎng)主持了本次的教研活動(dòng)。</b></h1> <h1><b> 課后，語(yǔ)文老師們就這堂展示課展開(kāi)了熱烈的討論。在討論過(guò)程中，各位語(yǔ)文教研組的每個(gè)成員一致認(rèn)為，自己被陳老師的精彩課堂表現(xiàn)所折服，同時(shí)也提出了自己的困惑與大家交流，解惑。</b></h1> <h1><b> 我校馮偉副校長(zhǎng)和符群副教導(dǎo)也提出自己的看法。他們表示，新課改后的教材要多注重學(xué)生的閱讀，注重教師在課堂中的地位的轉(zhuǎn)換，我們是學(xué)生的引導(dǎo)者……</b></h1> <h1><b> 最后，我校陳迎校長(zhǎng)對(duì)這次的教研活動(dòng)做了總結(jié)講話，他認(rèn)為，老師的成長(zhǎng)離不開(kāi)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能成為更好的老師，教出更好的學(xué)生。</b></h1><h1><br></h1> <h1><i><b><u>結(jié)束語(yǔ)</u></b></i></h1><h1><b> 每一堂課，都是一次收獲。今天陳老師的這節(jié)展示課，令我們受益匪淺，開(kāi)擴(kuò)視野。會(huì)學(xué)習(xí)的老師，會(huì)反思。會(huì)反思的老師，才會(huì)進(jìn)步。</b></h1><h1><b> 希望老師們，有所學(xué)，有所思，亦有所獲。</b><br></h1>