<h3> “有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑?！狈▏?guó)著名作家雨果曾經(jīng)這樣說(shuō)。</h3><h3> 成長(zhǎng)之旅的第四天，我們收獲了許許多多張燦爛、可愛(ài)的笑臉。成長(zhǎng)路上不僅有磨礪，更有一種快樂(lè)的傳遞。</h3> <h3> 離家的第四天，起床后就互相幫助整理床鋪已是我們不約而同的舉動(dòng)。</h3> <h3>等待集合的時(shí)間里，我們也是快樂(lè)的。</h3> <h3>兵馬未動(dòng)，糧草先行。</h3><h3>營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐</h3><h3>安靜有序的取餐</h3> <h3> 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。</h3><h3> 三天的鍛煉，光盤(pán)??已是我們的習(xí)慣。</h3> <h3>出發(fā)，去動(dòng)植物園啦！</h3> <h3> 其他連隊(duì)還未到達(dá)，我們的自由活動(dòng)時(shí)間。</h3><h3> 一個(gè)小小的水杯，竟有如此神奇的魔力。</h3> <h3>各種各樣的小游戲</h3> <h3> 首先，我們來(lái)到科普宣教室，有知識(shí)淵博的教官為我們講解了許多生動(dòng)有趣的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。</h3> <h3>百鳥(niǎo)園。</h3> <h3>孔雀開(kāi)屏，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。</h3> <h3>各種各樣千奇百怪的動(dòng)物。</h3> <h3>獅虎山。</h3> <h3>斑馬館</h3><h3>長(zhǎng)頸鹿館</h3><h3>猩猩館</h3> <h3>我們的自由活動(dòng)＆休息時(shí)間</h3> <h3>四連拍，不斷有新的小伙伴加入</h3> <h3>袋鼠媽媽和駱駝</h3> <h3> 除了興奮還是興奮，哪怕太陽(yáng)已立于頭頂，也絲毫沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間的流逝。</h3> <h3>午餐。</h3><h3>光盤(pán)??</h3> <h3> 懷著期待與激動(dòng)的心情，我們來(lái)到實(shí)踐館三樓，布藝手工課。</h3><h3> 老師講解完畢，準(zhǔn)備工作一切就緒，我們便迫不及待一頭扎進(jìn)布藝的世界，不論男孩子，女孩子，忙著穿針引線(xiàn)，感受著這個(gè)未曾涉入過(guò)的奇妙的世界。</h3> <h3> 細(xì)致認(rèn)真耐心</h3> <h3> 一片簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的布條，變成了美觀實(shí)用的結(jié)繩口袋。自豪與滿(mǎn)足的心情，充斥在臉上</h3> <h3>??創(chuàng)意搭建開(kāi)課啦</h3> <h3>瞧！</h3><h3>我們的動(dòng)手能力多強(qiáng)。</h3><h3>活學(xué)活用，還有創(chuàng)新呢！</h3> <h3>已經(jīng)初具規(guī)模啦。</h3> <h3> 你有一種思想，我有一種思想，交流一下，就會(huì)產(chǎn)生智慧的火花。</h3><h3> 原來(lái)和小伙伴合作會(huì)完成的更棒！</h3> <h3> 按捺不住自己的想象力和動(dòng)手操作能力啦</h3><h3> 有的同學(xué)激動(dòng)的手舞足蹈，連說(shuō)帶比劃的大有人在，而有的已經(jīng)已經(jīng)完成了。還是集體的力量大！</h3><h3> 真是一堂有趣而富有哲理的課??！</h3> <h3> 晚上，我們幾個(gè)連隊(duì)一起觀看了電影，回宿舍的路上，雖然天氣寒冷，但依舊饒有興趣的討論著今天的故事。</h3> <h3> 期待、明天，我們的收獲與成長(zhǎng)！</h3>