一堂課，一份情一一記黃金埠中學(xué)董幸福老師的示范課

佼人僚兮

<h1><br></h1><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 語文，就像一位正值芳華的姑娘，她在三月芬芳的簇?fù)硐?，散發(fā)著獨(dú)一無二的魅力，將我們的目光吸引。今天，我們黃金埠中學(xué)語文組，在初一（7）班舉行了一堂充滿著激情、洋溢著真情的公開課。</h3><h3> 此堂公開課由黃中優(yōu)秀語文老師董幸福執(zhí)教，課文是飽含愛國熱情的現(xiàn)代詩一一《黃河頌》，詩人光未然歌頌黃河氣勢(shì)雄偉，源遠(yuǎn)流長，激勵(lì)中華兒女，以黃河為榜樣，學(xué)習(xí)它的＂偉大堅(jiān)強(qiáng)＂??</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3>　　一首激情澎湃的歌曲《保衛(wèi)黃河》，回蕩在我們的耳邊：風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮，河西山崗萬丈高，河?xùn)|河北高梁熟了??生動(dòng)地刻畫了在萬山叢中，出沒在青紗帳里的抗日健兒，為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)的英雄形象。</h3> <h3>　　董老師在授課過程中，采用＂欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。＂＂九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。＂等和黃河有關(guān)的詩句導(dǎo)入，喚醒了學(xué)生的古詩積累，加深了學(xué)生對(duì)黃河的了解。同時(shí)采用多種形式朗誦：班干部團(tuán)隊(duì)朗誦，男生組朗誦，教師激情朗讀??以讀悟情，抓住情感表達(dá)，起到了牽一發(fā)而動(dòng)全身的教學(xué)效果。</h3> <h3>　　詩美，孩子們的朗誦聲也美，董老師激勵(lì)性的語言更美！初聽董老師的課，讓人耳目一新，整堂課是那么流暢，那么嚴(yán)謹(jǐn)，那么有條理，聽與學(xué)都是一種享受！</h3> <h3>　　學(xué)生是課堂的主人，教師的點(diǎn)撥更是畫龍點(diǎn)睛。董老師從學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性，自主探究、討論、點(diǎn)評(píng)、點(diǎn)撥??整個(gè)課堂，活潑而又生動(dòng)。</h3> <h3>　　在本課教學(xué)中，董老師激情飛揚(yáng)，活力四射，用動(dòng)情的朗誦帶動(dòng)細(xì)致的品味，用帶有啟發(fā)性的語言喚起學(xué)生學(xué)習(xí)的激情，探究的欲望，從而達(dá)到感受意境、品味內(nèi)涵的目的，這是一堂讓人如坐春風(fēng)的公開教學(xué)！</h3> <h3>　　語文組成員及學(xué)生都在聚精會(huì)神聆聽。</h3> <h3>　　窗外的雨淅淅瀝瀝，滋潤著我們的心田；春風(fēng)拂面，驅(qū)散了過往的煙云，卻吹不散我們對(duì)祖國大好河山的深情??</h3> <h3>　　奔騰吧，黃河！咆哮吧，黃河！怒吼吧，黃河！</h3>